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Quattro scuole raccontano... Testimonianza di un progetto in rete su san Francesco - 9788886909792

di Centro di documentazione FISM (cur.) edito da Dupress, 2005

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Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: Quattro scuole raccontano... Testimonianza di un progetto in rete su san Francesco
  • AutoreCentro di documentazione FISM (cur.)
  • Editore: Dupress
  • Collana: Studi FISM , Nr. 2
  • Data di Pubblicazione: 2005
  • Pagine: 78
  • Curatore: Centro di documentazione FISM
  • ISBN-10: 8886909799
  • ISBN-13:  9788886909792

 

Quattro scuole raccontano... Testimonianza di un progetto in rete su san Francesco: Nell'anno scolastico 2002-2003, all'interno del Progetto di miglioramento promosso dalla FISM di Bologna e finanziato dalla Provincia di Bologna, è nata l'idea di un progetto in rete tra le quattro scuole dell'infanzia paritarie federate situate nel Comune di Castel Maggiore (Bologna). L'intenzione che ha mosso le insegnanti delle quattro scuole insieme alla coordinatrice pedagogica della FISM è stata principalmente quella di dare visibilità alle scuole stesse attraverso l'allestimento di una mostra intesa come luogo di incontro, di conoscenza, di scambio. La mostra è l'esito finale di un lavoro di condivisione nella comune proposta di una scuola per i bambini ed espressione di una comunità che desidera testimoniare la propria esperienza nell'accompagnare i bambini a guardare e scoprire la realtà che li circonda.
In the school year 2002-2003, within the Bologna promoted by IMF and improvement project funded by the province of Bologna, came up with the idea of a network project among the four matching federated schools located in the municipality of Castel Maggiore (Bologna). The intention that has moved the teachers from four schools together with the pedagogical coordinator of the IMF was primarily to give visibility to the schools themselves through an exhibition intended as a meeting place, knowledge, Exchange. The exhibition is the outcome of a joint proposal for sharing work in a school for children and the expression of a community who want to bear witness to their experience in assisting children to look and see the reality around them.

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