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Il portfolio dell'allievo disabile - 9788873463887

di Chiappetta Cajola Lucia edito da Anicia, 2006

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

La relazione con ’alievodisabile può rappresentare un’occasione per crescere professionalmente e rivedere continuamente i propri metodid’insegnamento, andando ala ricercadi sempre nuove strategiedidattiche che possono offrire maggiori possibilità di apprendimento per tutta a classe. ’insegnante specializzato promuove e sostiene a culturadel’inclusione edeladiversità anche attraverso ’introduzionedi conoscenze e competenze riguardo i varideficit e e possibili situazionidi handicap al’internodei curricola, indipendentementedal fatto che al’internodi quela scuola vi siano studenti disabili. Tutti i percorsidovrebbero essere pensati nel’otticadel’inclusione, riflettendo sui processi cognitivi messi in attoda ciascuno studente e suledifficoltà che potrebbero incontrare. a presenzadel’alunnodisabile consente anche agli altri alunni condiverse difficoltàdi apprendimentodi approfittaredelediverse strategie messe in atto per rivedere concetti nondel tutto compresi, e a queli piùdotati,di acquisire competenzedi tipo meta cognitivo.

Recensione Unilibro a cura di rorym87

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