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Novecento pedagogico. Profilo delle teorie educative contemporanee

Novecento pedagogico. Profilo delle teorie educative contemporanee - 9788835093039

Name: Novecento pedagogico. Profilo delle teorie educative contemporanee
Brand: La Scuola SEI
Price: 24.50 EUR
Author: Chiosso Giorgio
ISBN: 9788835093039

di Giorgio Chiosso edito da La Scuola SEI, 1997

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Novecento pedagogico. Profilo delle teorie educative contemporanee libro di Chiosso Giorgio

Informazioni bibliografiche del Libro

Titolo del Libro: Novecento pedagogico. Profilo delle teorie educative contemporanee
Autore: Giorgio Chiosso
Editore: La Scuola SEI
Collana: Istituzioni di pedagogia
Data di Pubblicazione: 1997
Genere: educazione
Argomenti : Pedagogia Storia
Pagine: 368
ISBN-10: 8835093031
ISBN-13: 9788835093039

Novecento pedagogico. Profilo delle teorie educative contemporanee: La suggestione suscitata dalla fine di un secolo induce a bilanci sintetici tesi a cogliere le traiettorie culturali, e non solo quelle politiche ed economiche, che ne hanno segnato il corso. Per quanto riguarda la cultura pedagogica, in generale molto più attenta verso la condizione dei minori, il Novecento si apre con la "rivoluzione copernicana" portata in Europa e negli Stati Uniti dal movimento per l'educazione nuova: una svolta significativa nel modo di guardare ai processi educativi, come all'organizzazione della scuola. Il passaggio dalla Pedagogia alle Scienze dell'educazione non è che una conseguenza del cammino segnato a inizio secolo da Dewey, Claparède, Decroly e Montessori. Ma il Novecento annovera anche altre esperienze legate alla pedagogia dei valori, all'educazione liberale, alla cultura politico-educativa marxista, alla psicanalisi, alle culture anti-autoritarie. Fra tradizione ed innovazione si pongono gli apporti della pedagogia cattolica, aperti al confronto con le altre correnti e sempre tesi a superare relativismi e soggettivismi, guardando all'"altro" come criterio e valore.

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