Adolescenti nella società delle dipendenze. L'esperienza e il modello delle comunità terapeutiche - 9788827809815

Adolescenti nella società delle dipendenze. L'esperienza e il modello delle comunità terapeutiche: L'obiettivo di questo studio è quello di confermare il modello di intervento peculiare delle comunità terapeutiche come strumento ancora valido ed efficace. Quindi attraverso una analisi storica del mutamento e dell'adattamento delle comunità terapeutiche nel corso degli ultimi anni, e con una serie di interrogativi sulla trasformazione dei sistemi di welfare, si vuole stimolare una riflessione sul nuovo ruolo sociale delle CT. Il metodo terapeutico delle comunità ha bisogno di istituire e individuare nuove strategie e nuovi e più funzionali strumenti, utili al contenimento di quella che ormai è definita la "società delle dipendenze". Ci siamo così posti diverse questioni - alcune di esse affrontate nel WFTC Genoa Institute 2010 - sui mutamenti intervenuti nel fenomeno della dipendenza dalla nascita delle prime CT a oggi, sulle modifiche che le CT hanno adottato nel tempo, su come cambia il lavoro nelle CT e il loro ruolo in un contesto di rete. È palese ormai quanto sia fondamentale per una sana formazione dei giovani adolescenti e ragazzi di questo Paese, che ad affiancare la famiglia e la scuola nel ruolo formativo, ci sia una rete sempre più collaborativa per cui il minore è questione sociale.
The objective of this study is to confirm the special intervention model of therapeutic communities as still valid and effective tool. Then through a historical analysis of the change and adaptation of therapeutic communities over the past few years, and with a series of questions on transformation of welfare systems, we want to stimulate a reflection on the new social role of CT. The therapeutic approach of community needs to establish and identify new strategies and new and more functional, useful tools to contain what is called the "society of addictions". We thus places a number of questions-some of them addressed in WFTC Genoa Institute 2010-about changes in the phenomenon of dependence on the birth of the first CT yesterday, about the changes that the CT have adopted over time, how to change the work in CT and their role in a network context. It is clear by now that it is essential for a healthy education of young adolescents and women in this country, that to support the family and school in the formative role, there is an increasingly collaborative network for the child's social issue.