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Valori in gioco. Riflessioni sulla dimensione etica della competenza interculturale - 9788864643328
di Sonia Claris edito da QuiEdit, 2015
- Prezzo di Copertina: € 13.00
- € 12.35
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Valori in gioco. Riflessioni sulla dimensione etica della competenza interculturale
- Autore: Sonia Claris
- Editore: QuiEdit
- Data di Pubblicazione: 2015
- Genere: educazione
- Argomento : Educazione interculturale
- Pagine: 110
- ISBN-10: 886464332X
- ISBN-13: 9788864643328
Valori in gioco. Riflessioni sulla dimensione etica della competenza interculturale: Il testo intende analizzare la dimensione etico-valoriale della competenza interculturale, a partire dal modello di D. Deardoff. In un'epoca complessa e disorientata come l'attuale, di fronte alle nuove sfide legate ai processi di globalizzazione, si ripercorrono i sentieri battuti nel corso dei tempi dalla riflessione morale, a partire dal mondo antico. Le questioni di fondo e le variegate posizioni vengono ricostruite in sintesi, al fine di comprenderne il senso e ricercarne la fruibilità teorico-pratica alla prova della competenza interculturale. Termini quali 'attitudini ad agire', rispetto, curiosità, apertura, fiducia, empatia e reciprocità, tolleranza dell'ambiguità sono riscoperti nella loro natura intrinsecamente etica, oltre la veste psicologica di cui si ammantano solitamente e con cui si intrecciano. In fondo, la competenza interculturale, senza una dimensione etica fondata e compresa all'interno di una visione antropologica, che ne diventa il motore ed il fine, può facilmente diventare uno strumento neutro o trasformarsi in un'arma strategica che ognuno può impiegare come meglio crede, in modo arbitrario e pertanto non sempre finalizzato al bene di tutti e di ognuno.
The text aims to analyse the ethical dimension of intercultural competence-values, from the template of d. Deardoff. In an era of complex and disoriented like the present, in the face of new challenges linked to globalisation processes, you follow the beaten track in the course of time by moral reflection, starting from the ancient world. The fundamental issues and the various positions are rebuilt in summary, in order to understand its meaning and investigate the usability of theoretical and practical test of intercultural competence. Terms such as ' attitudes to act ', respect, curiosity, openness, trust, empathy and reciprocity, tolerance of ambiguity are rediscovered in their inherently ethics, beyond the psychological robe which underlie usually and which are interwoven. Basically, intercultural competence, without an ethical dimension established and understood within an anthropological vision, which became the engine and the end, can easily become a tool neutral or turn into a strategic weapon that everyone can use as it sees fit, in an arbitrary manner and therefore not always aimed at the good of all and of each one.
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