Educazione e narrazione critica della modernità in Walter Benjamin - 9788899302030

Educazione e narrazione critica della modernità in Walter Benjamin: Questo libro ha due direzioni, due intenzioni. In primo luogo, quella di ricordare Walter Benjamin nell'anniversario del 75° anno dalla morte che avvenne a Port Bou - a quel tempo, piccolo villaggio di frontiera fra la Catalogna e la Francia - nel 1940. È necessario che le nuove generazioni forse non così nuove - conoscano, o, nel migliore dei casi, ricordino, il grosso contributo che l'autore portò alla cultura occidentale. La nostra seconda intenzione è di far conoscere una parte della sua opera che, a nostro avviso, non ha goduto della dovuta considerazione. Per questo motivo, abbiamo cercato di sistematizzare, nelle pagine che seguono, tutta la sua opera pedagogica, cosa che riteniamo non sia mai stata fatta compiutamente. Perciò qui proponiamo uno studio analitico ed ermeneutico di questo ambito - quasi dimenticato - del suo lavoro.Il testo è dedicato a tutti coloro che a vario titolo di occupano di educazione: docenti, studenti e ricercatori, ma anche a quanti non rinunciano ad interrogarsi sul presente.
This book has two directions, two intentions. First, to remember the 75?? anniversary year by Walter Benjamin in death in Port Bou-at that time, the small village of frontier between Catalonia and France-in 1940. It is necessary that the younger generation maybe not so new-known, or, at best, remember, the major contribution that the author brought to Western culture. Our intention is to introduce some of his work which, in our view, did not enjoy the due consideration. For this reason, we have tried to systematize, in the following pages, all his pedagogical work, which we believe has never been done. So here we propose an analytical study and interpretation of this scope-almost forgot-about his job. The text is dedicated to all those who in various capacities to deal with education: teachers, students and researchers, but also to those who do not renounce to question this.