Religione, immigrazione e integrazione. Il modello italiano per la formazione civica dei ministri di culto stranieri - 9788833390864

Religione, immigrazione e integrazione. Il modello italiano per la formazione civica dei ministri di culto stranieri: I flussi migratori sono percepiti come un attacco alla sicurezza nazionale e anche la presenza islamica genera forti preoccupazioni popolari, talvolta assecondate dalla classe politica. In realtà, tutti gli studi accademici dimostrano come le maggiori ferite alla sicurezza sociale sono il frutto di condizioni di vita marginali e - nel caso dell'immigrazione - di scarsa integrazione. Le società contemporanee sono perciò chiamate a gestire la complessità delle loro "superdiversità" con strumenti capaci di favorire l'integrazione. In questo senso la conoscenza degli altri rappresenta allo stesso tempo un punto di partenza e di arrivo. Questa idea è stata alla base dell'iniziativa formativa promossa dal Ministero dell'Interno nel 2017 e condotta da un Consorzio di università italiane finalizzata alla formazione dei ministri di culto stranieri leader di comunità religiose senza intesa. Spesso comunicato come "Corso per gli imam", ha visto la partecipazione plurale di uomini e donne sikh, ortodossi ed evangelici rappresentando una nuova forma istituzionale di dialogo interreligioso e interculturale. Questo libro raccoglie gli interventi svolti durante la giornata di chiusura del Corso da docenti (Giovanni Cimbalo, Nicola Colaianni, Pierluigi Consorti, Roberto Mazzola, Paolo Naso) e rappresentanti del Ministero dell'Interno (Domenico Manzione e Giovanna M. Iurato), introdotti da Federica Botti, che ha coordinato le attività formative.
Migration flows are perceived as an attack on national security and the Islamic presence raises strong concerns popular, sometimes supported by the political class. In fact, all his academic studies show that major wounds to social security are the result of marginal and living conditions-in the case of immigration-of limited integration. Contemporary societies are therefore called to manage the complexity of their "superdiversit??" with instruments capable of fostering integration. In this sense, learning about others is both a starting and ending point. This idea was the basis of the training initiative promoted by the Ministry of the Interior in 2017 and conducted by a consortium of Italian universities aimed at Foreign Ministers ' training leaders of religious communities without understanding. Often communicated as "course for imams," he attended plural of sikh, Orthodox and Evangelical men and women representing a new institutional form of interreligious and intercultural dialogue. This book collects the actions taken during the closing day of the course by teachers (John Cymbal, Nicola Colaianni, Pierluigi consorts, Roberto Mazzola, Paolo nose) and representatives of the Ministry of the Interior (Domenico Mabel and Jeanne M. Iurato), introduced by Federica barrels, who coordinated the training activities.