Draghetto - 9788899849153

Draghetto: Draghetto propone un ciclo polifunzionale di giochi di gruppo, che avvia in maniera originale alla comprensione del linguaggio musicale e alla lettura ritmica e melodica, sviluppando l'autonomia compositiva ed esecutiva fin dal primo approccio. I giochi si basano su dei percorsi organizzati in un determinato spazio dove vengono posizionati dei cerchi. Ad ogni cerchio vengono abbinate una o più carte che riportano un particolare elemento della scrittura musicale. Quando il giocatore individua ed interpreta correttamente il simbolo musicale riprodotto dalle carte, avanza di un cerchio fino ad arrivare alla fine; ma attenzione! c'è Draghetto che complica la situazione... e il gioco si fa veramente divertente. L'esposizione degli elementi avviene in modo graduale: si parte affrontando i principali valori di durata dei suoni con le prime cellule ritmiche, si passa poi alla composizione delle varie misure (da 2, da 3, da 4) con la composizione e l'esecuzione dei primi patterns, per arrivare all'altezza dei suoni, sperimentando la composizione e l'esecuzione delle prime melodie. Gli stessi giochi permettono poi tutta una serie di variazioni per essere adeguati all'età degli alunni. Il tutto spiegato in modo semplice e fruibile anche da chi non possiede specifiche competenze musicali. Il metodo, essendo basato su un approccio ludico degli argomenti, risulta molto efficace già a partire dai 4 anni garantendo ottimi risultati da subito, non solo in campo musicale ma anche in quello motorio, cognitivo e relazionale.
Drake offers a multifunctional cycle of group games, which start in an original way to the understanding of musical language and reading, developing rhythmic and melodic compositional and executive autonomy from the first approach. The games are based on the pathways arranged in a certain space where you place the wheels. Each circle are combined with one or more cards that bear a particular element of musical notation. When the Player detects and correctly interpret the musical symbol played from the cards, advances by a circle until you reach the end; But beware! There is Little that complicates the situation. .. and the game gets really fun. The exhibition of the items takes place gradually: we start by addressing the key values of duration of the sounds with the first rhythmic cells, we then move on to composition of various sizes (from 2, 3, 4 from) with the composition and execution of the first patterns, for arriving at the height of the sounds, experimenting with composition and execution of the first songs. The same games allow then a whole series of changes to be adapted to the age of the pupils. Everything is explained in a simple and accessible to those who do not have specific musical skills. The method, being based on a playful approach of the arguments, is very effective already starting from 4 years providing excellent results right from the start, not only in music but also in motor, cognitive and relational.