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Le difficoltà di apprendimento a scuola. Far fatica a leggere, a scrivere e a capire la matematica - 9788815244871
di Cesare Cornoldi edito da Il Mulino, 2013
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Le difficoltà di apprendimento a scuola. Far fatica a leggere, a scrivere e a capire la matematica
- Autore: Cesare Cornoldi
- Editore: Il Mulino
- Collana: Farsi un'idea , Nr. 36
- Edizione: 2°
- Data di Pubblicazione: 2013
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomenti : Apprendimento Insegnamento Psicologia della conoscenza
- Pagine: 132
- ISBN-10: 8815244875
- ISBN-13: 9788815244871
Le difficoltà di apprendimento a scuola. Far fatica a leggere, a scrivere e a capire la matematica: Il percorso scolastico può trasformarsi in una corsa a ostacoli. Cosa può significare avere una dislessia, incontrare difficoltà nella scrittura, in matematica o nella comprensione di un testo? Quali sono i disturbi non-verbali dell'apprendimento? Genitori e insegnanti sono spesso incerti e confusi di fronte a questi problemi. Il libro parte da casi esemplificativi e fornisce indicazioni utili per distinguere tra difficoltà generiche e disturbi specifici e per orientarsi nelle iniziative concrete da intraprendere affinché ogni inciampo non diventi una caduta.
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