La ricerca pedagogica in Italia. Tra innovazione e internalizzazione. Con CD-ROM - 9788867601936

La ricerca pedagogica in Italia. Tra innovazione e internalizzazione. Con CD-ROM: Questo libro - nei due volumi che lo compongono: testo cartaceo ed e-book, di cui al CD in allegato, con gli abstract di tutti i contributi, presenti nell'e-book, riportati nelle pagine di "chiusura" di quello cartaceo costituisce anche gli "Atti" dell'ultimo Convegno nazionale della società italiana di pedagogia, tenutosi a Macerata dal 3 al 5 ottobre 2013, dal titolo: "Generazioni pedagogiche a confronto. Nuove prospettive di ricerca e dimensione internazionale". Esso raccoglie, complessivamente, gli interventi di ben 108 colleghi e cultori dell'intero ambito di Education, in Italia. Con tutti e quattro i settori scientifico-disciplinari della pedagogia italiana a essere rappresentati: dalla pedagogia generale e sociale alla storia della pedagogia e alla letteratura per l'infanzia e giovanile; dalla didattica e dalla pedagogia speciale alla pedagogia sperimentale. Contributi che, tutti assieme, sono, in larghissima parte, la pedagogia italiana di oggi per "il futuro che ci attende", nel suo interfacciarsi pure con le culture pedagogiche e le prassi educative delle altre nazioni europee e mondiali, in prospettiva internazionale.
This book-in two volumes that compose it: text on paper and e-books, of which the CD attached with the abstracts of all papers, present in the e-book, listed in the pages of "closure" of paper-also constitutes the "acts" of the last National Conference of the Italian society of education, held in Macerata from 3 to October 5, 2013, entitled "pedagogical Generations in comparison. New research perspectives and international dimension ". It gathers together the interventions of ben 108 colleagues and lovers of the entire scope of Education in Italy. With all four scientific-disciplinary sectors of Italian pedagogy to be represented: from the General and social pedagogy at the educational history and literature for children and young people; from teaching and from special education to educational research. Contributions that, all together, are, in large part, Italian pedagogy now for "the future that awaits us in its interface with pedagogical educational practices and cultures of other Nations in Europe and around the world, in international perspective.