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Ritratto di un insegnante ovvero le disavventure di una scuola alla deriva - 9788888848341

di Marco Cosentina edito da Vozza, 2014

  • Prezzo di Copertina: € 10.00
  • € 15.00
  • A causa delle condizioni di fornitura offerte dall'editore/fornitore
    siamo costretti ad aumentare di € 5.00 il costo del prodotto

Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: Ritratto di un insegnante ovvero le disavventure di una scuola alla deriva
  • AutoreMarco Cosentina
  • Editore: Vozza
  • Data di Pubblicazione: 2014
  • Genere: educazione
  • Pagine: 80
  • Dimensioni mm: 213 x 0 x 0
  • ISBN-10: 8888848347
  • ISBN-13:  9788888848341

 

Ritratto di un insegnante ovvero le disavventure di una scuola alla deriva: La scuola raccontata da Marco Cosentina è la scuola della realtà. Quella che non si vuole vedere, né sentire: quella che non si riesce più ad accettare. È la scuola che guarda diritto negli occhi insegnanti e genitori, cittadini di un paese non più in grado di salvare i bambini. Sotto accusa non solamente l'afasia delle famiglie e un corpo docente inerme, desistente, portatore di un sapere sterile, ma soprattutto il modello neoliberista e tecnocratico, colpevole di aver ridotto in merce la conoscenza: ora misurabile, controllabile e riproducibile. Cosa rispondere a questo modello di scuola che crea disuguaglianze? Non c'è che la strada della mobilitazione. Reagire, organizzarsi, esserci attivamente.
The school told by Marco Cosentina is the school of reality. The one you don't want to see or hear: the one you can no longer accept. It is the school that looks straight into the eyes of teachers and parents, citizens of a country no longer able to save children. Under accusation not only the aphasia of families and a helpless, non-existent teaching staff, bearer of sterile knowledge, but above all the neoliberal and technocratic model, guilty of having reduced knowledge to a commodity: now measurable, controllable and reproducible. What to respond to this model of school that creates inequalities? There is only the path of mobilization. React, organize, be actively there.

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