Psicomotricità. Valutazione e metodi nell'intervento - 9788843024568

Psicomotricità. Valutazione e metodi nell'intervento: Il libro intende fornire un quadro chiaro e aggiornato dell'educazione motoria o psicomotoria. Basato su ricerche di psicologia genetica e finalizzato alla pianificazione di un curricolo educativo applicabile a livello di scuola materna ed elementare, il volume illustra una nuova modalità di effettuazione della valutazione in ambito motorio e indica una serie di percorsi metodologici atti a favorire lo sviluppo delle componenti psicomotorie del movimento: i cosiddetti prerequisiti funzionali. Nel corso del testo, una particolare attenzione viene dedicata agli allievi in situazione di handicap, per i quali l'attività motoria può rappresentare uno strumento privilegiato nella prospettiva dell'integrazione scolastica.
The book aims to provide a clear and up-to-date picture of motor or psychomotor education. Based on research in genetic psychology and aimed at the planning of an educational curriculum applicable at the kindergarten and elementary level, the book illustrates a new way of carrying out evaluation in the motor field and indicates a series of methodological paths to promote the development of the psychomotor components of movement: the so-called functional prerequisites. In the course of the text, special attention is given to pupils in disabilities, for whom motor activity can be a privileged tool in the context of school integration.