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Idoli di bontà. Il genere come norma nella storia dell'educazione - 9788840017211
di Carmela Covato edito da Unicopli, 2014
- Prezzo di Copertina: € 14.00
- € 13.30
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Idoli di bontà. Il genere come norma nella storia dell'educazione
- Autore: Carmela Covato
- Editore: Unicopli
- Collana: Storia sociale dell'educazione , Nr. 39
- Data di Pubblicazione: 2014
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomenti : Educazione Donne
- Pagine: 152
- Dimensioni mm: 210 x 0 x 0
- ISBN-10: 8840017216
- ISBN-13: 9788840017211
Idoli di bontà. Il genere come norma nella storia dell'educazione: Buona o perversa? A partire dal lungo Ottocento, nell'ordine simbolico della cultura occidentale, ogni nuova forma di protagonismo delle donne fuori dalla sfera della vita privata viene comunemente percepita come possibile sovvertimento degli assetti sociali e delle gerarchie in essi implicite. Sia la rappresentazione di una femminilità silenziosamente sottomessa sia l'immagine della donna peccatrice non ci permettono, tuttavia, nemmeno di sfiorare le identità reali ma solo l'immaginario su di esse della cultura dominante. Il volume intende prendere in esame i paradigmi pedagogici e i modelli educativi nei quali il genere diviene norma ed è frequente il ricorso allo stereotipo della bontà e della ritiratezza come antidoto all' emancipazione culturale e sociale.
Good or evil? Starting from the long nineteenth century, in the symbolic order of Western culture, every new form of participation of women outside the sphere of privacy is commonly perceived as possible subversion of social order and hierarchy implicit in them. Is the representation of a sinful woman silently submissive femininity both image doesn't allow us, however, not even to touch the real identities but only the imagery on them of the dominant culture. The volume seeks to examine the paradigms and educational models in which the genre becomes a norm and is frequent recourse to the stereotype of goodness and solitude as an antidote to cultural and social emancipation.
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