Corpi in formazione. Voci pedagogiche - 9788891728739

Corpi in formazione. Voci pedagogiche: L'intento del volume è quello di presentare i concetti base del pensare, del sentire e dell'agire educativamente l'altro quando in primo piano siano il corpo e il suo vissuto. Il richiamo al movimento e allo sport ha il senso sia di sottolineare la loro specifica qualità pedagogica, sia di rilanciare la grande opportunità educativa che risiede nelle attività motorie e sportive, quale spazio di costruzione e ricostruzione identitaria e di ricomposizione di difficili sintonie tra i vari ambiti ed espressioni dello sviluppo e della crescita. Ricondurre le pratiche educative inerenti il corpo alle loro caratteristiche di intenzionalità e riuscire ad agirle in direzione di crescite e di cambiamenti quanto più possibile armonici e permeabili alla realizzazione dei propri desideri costituisce un perno fondamentale della formazione dei professionisti, in modo che essi facciano assurgere i propri e gli altrui corpi a fondamentali catalizzatori di relazioni educative efficaci a sostenere sviluppi formativi emancipativi. La prospettiva suggerita costituisce un impegno pedagogico ineludibile, anche in considerazione della presenza di pratiche corporee e sportive di tipo tecnicistico, incentrate sull'acquisizione di comportamenti corretti e vincenti e sorde all'ascolto delle istanze che le persone durante il loro ciclo di vita e nei loro frastagliati percorsi esprimono.
The aim of the volume is to present the basic concepts of thinking, feeling and acting educationally each other when in the foreground are the body and lived. The point of movement and sport has the sense of both emphasize their specific pedagogical quality, both to revive the great educational opportunity that lies in physical activities and sports, as an area of construction and reconstruction of identity and harmony between the various areas of difficult redial and expressions of development and growth. Lead educational practices concerning the body to their features of intentionality and agirle in the direction of growth and changes as much as possible the realization of its harmonic and permeable wishes constitutes a fundamental pivot training of professionals, so that they make people's bodies to become their fundamental and effective to support educational developments educational relationships catalysts an emancipatory effect. Suggested pedagogical perspective constitutes a commitment inescapable, even given the presence of bodily practices and at first sight-type sports, focusing on the acquisition of correct behaviour and successful deaf and listening of the instances that people during their lifetime and in their rugged trails.