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Prevenire per non rischiare. Uno studio su atteggiamenti, opinioni, comportamenti dei giovani studenti - 9788846498991

di D'Egidio P. F. (cur.) Petricone S. (cur.) edito da Franco Angeli, 2008

Informazioni bibliografiche del Libro

 

Prevenire per non rischiare. Uno studio su atteggiamenti, opinioni, comportamenti dei giovani studenti: A partire dai risultati di un'indagine sulla condizione giovanile, condotta sugli studenti delle scuole superori in un contesto territoriale specifico (Penne, Pescara), il volume intende proporre un'analisi e una riflessione sugli atteggiamenti, i comportamenti, le rappresentazioni e i costumi degli adolescenti di oggi. Il progetto di ricerca da cui il volume trae spunto si colloca all'interno di un più ampio quadro di indagini che dalla prima metà degli anni '80 hanno permesso di studiare sia a livello nazionale che a livello locale le evoluzioni del mondo giovanile. Il testo si sofferma, con una ricca quantità di dati, su diversi ambiti della vita degli studenti: i valori, le credenze, la vita in famiglia, le attività del tempo libero, la percezione delle norme, la propensione alla trasgressione, l'atteggiamento verso la salute. Una particolare attenzione è stata riservata al rapporto con le sostanze psicotrope, al fine di acquisire informazioni utili alla progettazione e alla realizzazione di efficaci interventi di prevenzione e contrasto dell'abuso di alcol e droghe. Per le sue caratteristiche il volume si rivolge a quanti si occupano, a vari livelli, di progetti di intervento e prevenzione rivolti ai giovani.
Starting from the results of a survey on the condition of young people, conducted on superior school students in a specific territorial context (Penne, Pescara), the volume will propose an analysis and reflection on the attitudes, behaviors, artifacts and customs of today's teenagers. The research project from which the volume inspired fits within a broader framework of surveys from the early to mid ' 80 were allowed to study at both national and local level developments in the world of youth. The text deals with a large amount of data on various aspects of student life: values, beliefs, family life, leisure activities, the perception of the rules, the inclination to transgression, the attitude towards health. A special attention was paid to the relationship with psychotropic substances, in order to gain information useful for the design and implementation of effective interventions to prevent and combat the abuse of alcohol and drugs. Due to its characteristics, the volume will appeal to those who are involved to varying degrees of intervention and prevention projects for youth.

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