Venere allo specchio. Valutazione, accountability, organizzazione delle università - 9788846735874

Venere allo specchio. Valutazione, accountability, organizzazione delle università: Il mondo dell'università e della ricerca sta attraversando una fase di radicale cambiamento, la cui portata è tuttora da capire, indotta da alcuni interventi normativi di grande impatto: la legge 133 del 2008, il decreto 150 del 2009, la legge 240 del 2010 con l'articolato palinsesto dei decreti collegati e dei provvedimenti connessi (le numerose leggi di riforma del pubblico impiego e le norme in tema di spending review), i quali incidono a fondo sui pilastri della vita degli atenei: sistema di finanziamento, politiche di reclutamento, valutazione della didattica e della ricerca, pianificazione e gestione finanziaria, organizzazione interna e misurazione della performance anche nell'ambito del self-assessment. Il volume, partendo dall'analisi del contesto europeo, analizza l'impatto della legge 240 sulla struttura interna degli atenei e si sofferma sui concetti di valutazione e di misurazione della performance, individuale ed organizzativa, allo scopo di individuare alcune linee guida per l'organizzazione della "macchina amministrativa" degli atenei dei prossimi anni. Ne emerge una proposta metodologica, corredata da alcuni strumenti di analisi e di ricerca, che cerca di definire la struttura e la dimensione interna più efficace per rispondere alle sfide che attendono le nostre università nel prossimo futuro.
The world of higher education and research is going through a period of radical change, the scope of which is still to understand, induced by some regulatory measures of great impact: Law 133 of 2008, 150 of Decree 2009, the law 240 of 2010 with the related decrees and measures divided program schedule-related (the many reform laws of the civil service and the rules on spending review) who affect to bottom on the pillars of life of universities: financing system, recruitment policies, evaluation of teaching and research, planning and financial management, internal organization and measuring performance even under the self-assessment. The book, based on an analysis of the European context, analyzes the impact of the law 240 on the internal structure of universities and focuses on the concepts of performance measurement and evaluation, for the purpose of identifying individual and organizational guidelines for the Organization of "administrative machinery" of the universities in the coming years. What emerges is a methodological proposal, accompanied by some tools of analysis and research, which seeks to define the structure and the internal dimension more effectively to meet the challenges facing our universities in the near future.