Quando i grandi leggono ai bambini - 9788868439439

Quando i grandi leggono ai bambini: I primi anni di vita sono fondamentali per lo sviluppo intellettivo, linguistico, emotivo e relazionale del bambino, con effetti significativi per la vita adulta. Ecco perché Nati per Leggere, un programma non profit nato dalla collaborazione tra l'Associazione italiana biblioteche, l'Associazione culturale pediatri e il Centro per la salute del bambino, promuove da vent'anni in tutta Italia la lettura da O a 6 anni. Se leggere ai bambini può sembrare facile, non lo è conquistarli alla lettura, e neppure scegliere i libri giusti, al momento giusto. Questo volume si propone come una sorta di bussola per orientarsi tra gli albi illustrati che più affascinano i bambini e meglio ne interpretano i bisogni profondi. Offre indicazioni riguardo alle modalità di lettura e alle età più opportune per ciascun genere di libro. E propone chiavi di lettura per ogni testo partendo dal presupposto che, per crescere lettori, occorre offrire storie ben scritte, concepite secondo meccanismi narrativi irresistibili, non molto diversi da quelli che affascinano i lettori adulti. Ogni testo proposto è finalizzato alla lettura condivisa, quella in cui i grandi leggono ai piccoli. La condivisione di un libro con un bambino, nel rispetto dei suoi tempi, crea una condizione di ascolto reciproco che aiuta il piccolo a capire ciò che si guarda o si legge insieme, e offre all'adulto la grande opportunità di comprendere il bambino e di accompagnarlo in un percorso di crescita e scoperta sempre più stimolante.
The first years of life are fundamental to the intellectual, linguistic, emotional and relational development of the child, with significant effects for adult life. That's why Nati per Read, a non-profit program born from the collaboration between the Italian Association of Libraries, the Pediatric Cultural Association and the Center for The Health of the Child, has been promoting reading from 0 to 6 years throughout Italy for twenty years. If reading to children may seem easy, it is not easy to win them over reading, nor to choose the right books, at the right time. This volume is proposed as a kind of compass to orient onecant among the illustrated books that fascinate the more they fascinate children and better interpret their deep needs. Provides guidance on how to read and the most appropriate ages for each type of book. And it offers keys to reading for each text on the assumption that, in order to grow readers, it is necessary to offer well-written stories, conceived according to irresistible narrative mechanisms, not very different from those that fascinate adult readers. Each proposed text is aimed at shared reading, the one in which the great read to the little ones.