Sotto le ceneri dell'università. Una riforma necessaria; quasi impossibile - 9788874932467

Sotto le ceneri dell'università. Una riforma necessaria; quasi impossibile: Finiti i moti del 2008 contro le scelte (e i tagli) del governo sull'università, la contestazione - l'"Onda" - è rifluita. Ne restano le macerie: accanto a qualche seria preoccupazione per gli investimenti nella ricerca, tanto estremismo ed egoismo sociale ("La crisi ve la pagate voi") di gruppi di studenti, sposati talvolta con chiuse posizioni di settori delle autorità accademiche. D'altro verso, per la prima volta si sono sentite tante voci, anche di sinistra, insofferenti per gli estremismi dei contestatori e i conservatorismi accademici. E per una profonda riforma si è espressa parte di una grande stampa spesso corriva nel passato con il ribellismo giovanile e compiacente con i baroni. Forse qualcosa sta cambiando. Un analista politico e un esponente di primo piano della realtà universitaria italiana conversano di questa opportunità "riformista", prendendo le mosse dalla storia dell'università e concentrandosi sui nodi da affrontare oggi: ricerca, didattica, rapporto con il territorio, internazionalizzazione, autogoverno.
Did the riots of 2008 against the choices (and) of the Government of the University, the protest-the "wave"-has ebbed. That leaves the rubble: next to some serious concern about investment in research, both extremism and social egoism ("the crisis will pay you") for groups of students, married sometimes with closed positions of sectors of the academic authorities. On the other hand, for the first time you are hearing voices, also left, impatient for the extremes of the protesters and the academic conservatism. And for a profound reform is part of a large press often corriva in the past with the youthful rebelliousness and compliant with the barons. Maybe something is changing. A political analyst and a prominent exponent of the Italian University conversano reality of this opportunity "reformist" taking moves from University history and focusing on the nodes to be faced today: research, teaching, relationship with the territory, internationalization, self-governance.