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La personalizzazione dei processi formativi scolastici - 9788843057467
di Demaio M. Carmela edito da Carocci , 2010
- Prezzo di Copertina: € 14.00
- € 13.30
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: La personalizzazione dei processi formativi scolastici
- Autore: Demaio M. Carmela
- Editore: Carocci
- Collana: Ricerche , Nr. 159
- Data di Pubblicazione: 2010
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomento : Educazione
- Pagine: 125
- Dimensioni mm: 223 x 0 x 9
- ISBN-10: 8843057464
- ISBN-13: 9788843057467
La personalizzazione dei processi formativi scolastici: Far fronte alle aspettative della società complessa vuol dire, in ambito scolastico, sottrarre il soggetto dal nichilismo e dal conformismo che oggi minacciano la sua formazione, per risvegliare e coltivare i caratteri più propri della sua umanità. Personalizzare i processi formativi scolastici, ovvero accogliere, far emergere e coltivare il proprium che alberga in ogni essere umano per mezzo di strategie didattiche ben calibrate e di una relazione educativa fondata sulla categoria pedagogica della cura, significa ricondurre l'atto educativo verso percorsi di riflessione, consapevolezza e criticità, varcando la soglia di una educazione scolastica che possa rispondere concretamente ai problemi del disagio esistenziale, del dialogo tra culture, del bisogno di responsabilità, di progettualità, di passione che sono alla base del malessere della società occidentale.
Meet the expectations of the complex society means, in schools, subtract the subject from nihilism and conformism that now threaten his training, to awaken and cultivate their characters more of his humanity. Customize the training processes, which is welcome, bring out and nurture the proprium that dwells in every human being by means of teaching strategies well calibrated and an educational relationship founded on pedagogical category of care, means bringing the educational act towards paths of reflection, awareness and criticality, crossing the threshold of a formal education that can respond concretely to the problems of existential malaise of dialogue between cultures, of the need for accountability, of planning, of passion that are at the root of the malaise of Western society.
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