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- Io sono Wang Lin. La lingua italiana per i cinesi. Con CD-ROM
Io sono Wang Lin. La lingua italiana per i cinesi. Con CD-ROM - 9788858304105
di Alice Dente Katia Franzese Jing Wang edito da Loescher, 2012
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Io sono Wang Lin. La lingua italiana per i cinesi. Con CD-ROM
- Autori : Alice Dente Katia Franzese Jing Wang
- Editore: Loescher
- Data di Pubblicazione: 2012
- Genere: lingua italiana, lingue ladine
- Argomento : Lingua italiana per stranieri
- Pagine: 240
- ISBN-10: 8858304101
- ISBN-13: 9788858304105
Io sono Wang Lin. La lingua italiana per i cinesi. Con CD-ROM: Il corso si rivolge ad apprendenti cinesi alfabetizzati o poco alfabetizzati con l'alfabeto latino, e si pone come manuale di primo approccio all'italiano. Si caratterizza per la progressione didattica molto lenta e per l'esplicitazione anche delle più semplici informazioni e regole. Nelle prime unità è presente la traduzione di tutte le consegne e delle parti di spiegazione. La grammatica svolge un ruolo importante nel percorso del manuale, allo scopo di conciliare lo stile di apprendimento degli studenti cinesi con una didattica che intende orientare anche allo sviluppo delle competenze pragmatiche. Alla fine di ogni unità sono presenti schede di sintesi in cinese, che l.insegnante ritrova in traduzione nella guida all.uso del corso. Si lavora molto sulla creazione di un repertorio di frasi utili in situazione, sulla ripetizione di frasi-stimolo da ripetere attraverso l.imitazione del modello e su un'interazione di tipo comunicativo, attraverso interviste o conversazioni con i compagni. Accompagnano il volume appendici di civiltà legate ai temi del corso, test di autovalutazione con punteggio, le soluzioni degli esercizi, un glossario.
The course is aimed at Chinese literate learners or little literate with the Latin alphabet, and is an initial approach to Italian manual.
It is characterized by the teaching progression very slow and also of the simplest explanation and basics. In the first drive is the translation of all deliveries and explanation. The grammar plays an important role in the location of the manual in order to reconcile the learning style of Chinese students with an education that aims to steer the development of pragmatic skills. At the end of each unit are present summaries in Chinese, that l. all.uso guide teacher course in translation. You work a lot about creating a repertoire of useful phrases in situation, on the repetition of phrases-stimulus to be repeated through l. imitation of the model and on communicative interaction through interviews or conversations with fellow students. Accompany the volume appendages of civility related to themes of the course, self assessment test scores, the solutions of the exercises, a glossary.
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