Metodi statistici per la valutazione - 9788891706201

Metodi statistici per la valutazione: La conoscenza è la vera protagonista nell'economia contemporanea ed assume il ruolo di fattore primario nei più svariati contesti. Sono gli individui a detenere il potere della conoscenza, che è necessaria per gestire e anticipare i continui cambiamenti e le condizioni di incertezza che caratterizzano la nostra epoca. Questo volume rappresenta una guida, uno strumento concreto per approcciarsi alla conoscenza della realtà con rigorosità scientifica. L'approccio statistico alla conoscenza dei fenomeni reali consente di raccogliere informazioni, elaborarle e analizzarle, guidando appunto l'individuo alla presa di decisioni. Un sapere puramente teorico può facilmente divenire obsoleto, ma l'applicabilità promossa dal testo consente di acquisire strumenti atti a gestire il cambiamento e a prevedere l'imprevedibile, vivendo così un processo di crescita continua. Il percorso promosso da questo libro non sarà, quindi, quello tradizionale di un qualsiasi manuale di statistica, ma guiderà in modo graduale all'utilizzo degli strumenti specifici di questa disciplina, attraverso una presentazione e articolazione dei metodi che ne sono alla base, prediligendo maggiormente un approccio di tipo deduttivo ai problemi reali. Lo scopo del volume è quello di mettere il lettore in condizione di poter facilmente trasferire le conoscenze statistiche acquisite in campo socio-economico, nel settore di istruzione e formazione e più in generale nei diversi indirizzi della ricerca scientifica.
Knowledge is the true protagonist in contemporary economics and assumes the role of primary factor in various contexts. Are individuals to hold power of knowledge that is needed to manage and anticipate constant changes and uncertainty that characterize our era. This volume is a guide, a practical tool to approach the knowledge of reality with scientific rigor. The statistical approach to knowledge of real phenomena collects information, process and analyze them, driving the individual to decision making. Purely theoretical knowledge can easily become obsolete, but its applicability promoted by the text captures instruments to manage change and to predict the unpredictable, experiencing a continuous growth process. The path promoted by this book will not, therefore, that any traditional manual of statistics will lead gradually to the use of specific instruments of this discipline, through a presentation and articulation of methods that underlie, preferring more deductive approach to real problems. The aim of the volume is to put the reader in a position to easily transfer the statistical knowledge acquired in the socio-economic field, in the field of education and training and more generally in the various addresses of scientific research.