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Educare alla conoscenza e alla regolazione delle emozioni. Manuale per educatori e insegnanti di scuola dell'infanzia - 9788884345998
di Di Maggio Rosanna Carla Zappulla Izard Carroll E. edito da Edizioni Junior, 2014
- Prezzo di Copertina: € 22.00
- € 20.90
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Educare alla conoscenza e alla regolazione delle emozioni. Manuale per educatori e insegnanti di scuola dell'infanzia
- Autori : Di Maggio Rosanna Carla Zappulla Izard Carroll E.
- Editore: Edizioni Junior
- Collana: Crescendo
- Data di Pubblicazione: 2014
- Genere: educazione
- Argomenti : Educazione Psicologia infantile
- Pagine: 176
- ISBN-10: 8884345995
- ISBN-13: 9788884345998
Educare alla conoscenza e alla regolazione delle emozioni. Manuale per educatori e insegnanti di scuola dell'infanzia: Il volume - diviso in una parte teorica e una operativa, a sua volta esemplificata in un fascicolo di figure allegate - presenta l'Emotions Course, un programma educativo che si propone di sviluppare la capacità di conoscere e gestire adeguatamente le emozioni di gioia, tristezza, rabbia e paura, in bambini di tre-cinque anni. Il percorso prevede la realizzazione di attività che consentono di "imparare facendo": nel contesto della scuola dell'infanzia, essi sperimentano le diverse emozioni e imparano così a riconoscerne le varie modalità espressive, a parlare dei propri vissuti, a comprenderne origini e conseguenze e a scoprire che tutte le emozioni possono avere, se gestite correttamente, effetti positivi per sé e per gli altri.
The volume-divided into a theoretical and operational, in turn exemplified attached figures-dossier presents the Emotions Course, an educational program that aims to develop the ability to understand and properly manage the emotions of joy, sadness, anger and fear, in children three to five years. The tour includes a performance of activities that allow you to "learn by doing": in the context of kindergarten, they experience different emotions and learn so to recognize the various forms of expression, to speak of their experiences, to understand their origins and consequences and to discover that all the excitement may have, if handled correctly, a positive impact for themselves and others.
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