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Dalla formazione al lavoro. Ipotesi e strumenti di orientamento professionale - 9788809050075

di Di Nuovo S. (cur.) edito da Giunti Psychometrics, 2007

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

Dalla formazione al lavoro. Ipotesi e strumenti di orientamento professionale: La formazione deve essere direttamente professionalizzante, quindi finalizzata ad una specifica occupazione? Oppure deve offrire un bagaglio di conoscenze ed esperienze, plasmando una "testa ben fatta" capace di orientarsi nel modo migliore nel labirinto di un mercato del lavoro sempre più articolato e complesso? E ancora: cosa pensano i giovani del lavoro, su quali basi lo scelgono? come si può supportare questa scelta? Il volume centra l'attenzione sulle modalità di passaggio dalla formazione al lavoro e prefigura un orientamento che aiuti anche a ri-pensare e a ri-valutare le scelte già compiute, alla luce delle esperienze progressivamente maturate. Vengono trattate le diverse forme di transizione dai percorsi formativi al lavoro, incluse quelle online, e le caratteristiche di una personalità aperta e flessibile oltre che "competente", radicata nell'identità di genere e arricchita della capacità di progettare autonomamente il proprio futuro lavorativo. In appendice sono riportati strumenti e materiali di orientamento liberamente utilizzabili.
Vocational training should be directly, then aimed at a specific occupation? Or must offer a wealth of knowledge and experience, shaping a "head well made" able to orient themselves in the best possible way in the labyrinth of an increasingly complex labour market? And again: what young people think of work, on what basis they choose? How can you support this choice? The volume focuses attention on how to transition from education to work and foreshadows an orientation that helps also to re-think and re-evaluate the choices already made, in the light of experience gradually matured. Discusses various forms of transition from training to work, including those online, and the characteristics of an open and flexible personality as well as "competent", rooted in gender identity and the ability to design their own future career. In the appendix are given tools and guidance materials freely usable.

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