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Ubiquitous learning - 9788862502276

di Diamantini D. (cur.) Pieri M. (cur.) Bonfils P. (cur.) edito da Guerini e Associati, 2011

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

Ubiquitous learning: Come si è verificato il passaggio dalla "tradizionale" formazione face to face a quella a distanza, ora si sta verificando il passaggio dalla formazione a distanza "tradizionale" a quella 2.0. Ogni individuo, con le sue caratteristiche, tende a costruirsi un mondo personale di apprendimento, che interagisce con un numero sempre maggiore di tecnologie e differenti reti sociali. Forse è giunto il momento di passare dall'insegnare la tecnologìa (come si usa la tecnologia), o con la tecnologia (usare la tecnologia per insegnare), all'insegnare nella tecnologia, cioè considerare la tecnologia come l'ambiente naturale in cui si realizza l'apprendimento.
As was the case the transition from "traditional" training face to face to that remote, now is experiencing the transition from traditional to that distance learning 2.0. Each individual, with its own characteristics, tend to build a personal world of learning, which interacts with an increasing number of technologies and different social networks. Perhaps it is time to switch from teaching technology (how to use the technology), or with technology (using technology to teach), to teach in technology, i.e. consider technology as the natural environment in which there is learning.

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