Come condurre una presentazione efficace. Tecniche di programmazione neurolinguistica per strategie comunicative vincenti - 9788846474193

Come condurre una presentazione efficace. Tecniche di programmazione neurolinguistica per strategie comunicative vincenti: É facile trovarsi a dover fare una presentazione in pubblico. Può succedere a scuola, in un'occasione di tipo sociale o per motivi professionali. Di fatto, le richieste dell'"era dell'informazione" rendono sempre più necessario e probabile il bisogno di "presentare qualcosa". Per fare una presentazione efficace è necessario essere capaci di comunicare e relazionarsi con le altre persone, ma queste competenze, che sono di base, non vengono insegnate. Scopo di questo libro è fornire risorse e abilità chiave di tipo comunicativo e relazionale per effettuare una presentazione efficace. Questo libro insegna a sviluppare queste capacità attraverso l'applicazione delle moderne tecniche della psicologia dell'apprendimento e della comunicazione estratte principalmente dall'ambito della Programmazione Neurolinguistica. Gli strumenti presentati in questo libro sono utili per tutti i tipi di presentazione, e in particolare, ci si concentra sulle presentazioni per scopi didattici e formativi. È dunque un libro fondamentale non solo per i trainer e gli insegnanti, ma anche i manager, i consulenti e tutti coloro che hanno la necessità di condividere le proprie conoscenze e informazioni. Il libro affronta le tre aree generali coinvolte nella realizzazione di una presentazione efficace in un contesto di apprendimento: costruire una strategia comunicativa efficace, pianificare la preparare il materiale, gestire le dinamiche all'interno di un gruppo.
It's relatively easy to have to make a presentation in public. It can happen at school, on one occasion, social or professional reasons. In fact, the requirements of the "information age" make it increasingly necessary and likely the need to "submit something". To make an effective presentation you must be able to communicate and relate to others, but these basic skills, which are, are not taught. Purpose of this book is to provide resources and communicative and relational key skills to make an effective presentation. This book teaches you to develop these skills through the application of modern learning psychology and communication techniques extracted mainly from the field of Neurolinguistic programming. The tools presented in this book are useful for all types of presentation, and in particular, we focus on presentations for teaching and training purposes. And therefore a fundamental book not just for trainers and teachers, but also managers, consultants, and all those who need to share their knowledge and information. The book deals with the three general areas involved in delivering an effective presentation in a learning context: build an effective communication strategy, plan to prepare material, manage the dynamics within a group.