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Le virtù si raccontano. Per un'educazione orientata al bene comune - 9788896421857
di Samuela Dolci edito da Edizioni Thyrus, 2012
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Le virtù si raccontano. Per un'educazione orientata al bene comune
- Autore: Samuela Dolci
- Editore: Edizioni Thyrus
- Collana: Narrativa per ragazzi , Nr. 10
- Data di Pubblicazione: 2012
- Genere: LETTERATURA PER RAGAZZI
- Pagine: 80
- ISBN-10: 8896421853
- ISBN-13: 9788896421857
Le virtù si raccontano. Per un'educazione orientata al bene comune: Le virtù si raccontano è un piccolo libro di racconti volto a promuovere una pedagogia orientata al bene collettivo. Le virtù sono molteplici e, una volta identificate, richiedono molti sforzi per essere realizzate. La storia rappresenta uno dei tanti modi per conoscere il passato, comprenderne il presente ed affrontare meglio il futuro. L'espressione latina historia magistra vitae esprime al meglio questo concetto. La consapevolezza della realtà circostante, cioè della penisola italiana ricca di reperti e fonti storiche, passa attraverso imperatori, papi, grandi generali, ma ancor più riguarda la vita quotidiana, quella di tutti i giorni in cui l'uomo deve fare i conti con la vita spicciola. Nella seconda parte del testo, l'intento è proprio questo: avvicinare, come lo zoom di una macchina fotografica, il contesto storico in cui i personaggi si trovano ad agire. Età di lettura: da 10 anni.
The virtues are told is a small book of short stories aiming to promote a pedagogy oriented towards collective good. The virtues are manifold and, once identified, require a lot of effort to be made. The story is one of the many ways to learn about the past, understanding the present and better face the future. The Latin historia magistra vitae expresses this concept. Awareness of the surrounding reality, namely the Italian peninsula rich in relics and historical sources, passes through emperors, popes, great generals, but even more about the daily life of every day in which man must deal with day-to-day life. In the second part of the text, the intention is just that: get close, as the zoom of a camera, the historical context in which the characters are to act.
Reading age: from 10 years.
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