Acqua alle funi. Per una ripartenza della scuola italiana - 9788834320525

Acqua alle funi. Per una ripartenza della scuola italiana: L'ambiguità della scuola italiana appare radicale: forma cittadini, sviluppa talenti e genera intelligenze, ma crea anche sconfitti, produce indifferenza e induce emarginazione. L'impegno necessario a liberarla dalle sue annose criticità richiama quello profuso nell'innalzamento dell'obelisco in piazza San Pietro nel 1586. Sollevato da terra per mezzo di una fabbrica imponente di argani ingegnosi, evitò il crollo grazie all'esperienza e intraprendenza dell'operaio Bresca il quale, accortosi che i canapi cui era assicurato stavano cedendo, gridò nonostante il divieto di parlare durante i lavori: "Acqua alle funi!". Fu ascoltato. I canapi bagnati ressero allo sforzo, e l'obelisco venne posizionato al centro della piazza, dove tuttora si trova. Le pagine di Mario Giacomo Dutto, profondo conoscitore della scuola italiana, avendoci lavorato per una vita in posizioni di grande responsabilità, sono un invito a 'dare acqua' alle funi che reggono la scuola italiana, in modo che possa ripartire lasciando l'usuale cabotaggio sotto costa per la vela d'altura. Un invito ad attraversare la realtà scolastica nelle sue atmosfere e nei suoi labirinti con il 'coraggio della ragione' e a coltivare ambizioni e scelte intelligenti con il 'coraggio dell'azione'. Decifrare il parlar di scuola, leggere la critica, approfondire le controversie e fare tesoro della ricerca sono i primi passi di un cammino che porti a riconoscere gli errori disseminati nel recente passato.
The ambiguity of the Italian school appears radical: form citizens, develop talents and generates intelligences, but also creates losers, produces indifference and marginalization. The effort to free it from its longstanding criticality draws that lavished in raising the obelisk in St Peter's square in 1586. Raised from the ground by means of an ingenious imposing winches, avoided the collapse thanks to the experience and resourcefulness of Bresca worker who, realizing that the ropes that had secured were yielding, cried out despite the ban on talking during labor: "Water on ropes!". Was heard. The wet ropes ruled the effort, and the Obelisk was placed in the middle of the square, where he still resides. The pages of Mario Giacomo Dutto, an expert of the Italian school, having worked for a lifetime in positions of great responsibility, are an invitation to ' water ' the ropes supporting the Italian school, so she can start leaving the usual cabotage under costs for offshore sailing. An invitation to cross the school in its atmosphere and its mazes with the ' courage of reason ' and to nurture ambitions and smart choices with the ' courage of action '. Deciphering the school speech, read the criticism, deepen the controversies and learn of research are the first steps on a path leading to recognize errors scattered in the recent past.