Architettura, progetto, interpretazione. Ediz. illustrata - 9788879707794

Architettura, progetto, interpretazione. Ediz. illustrata: L'innesco di un progetto è un atto sorgivo e personale che incrocia molte componenti diverse tra loro. Esso, riesce a mettere sullo stesso piano la certezza della dimensione scientifica e I'istintualità di quella artistica, in una scintilla che per ogni lavoro è unica e irripetibile. In ogni percorso di progetto, alle basi oggettive che ogni luogo possiede, si vanno a sommare, tutte quelle ulteriori sfumature che ognuno è capace di cogliervi, andando a costituire un analogo patrimonio di suggestioni in grado di tradursi in una possibile figuratività. All'insegnante, spetta il ruolo di orientamento all'interno delle molte possibilità che si dispiegano, ma anche quello di istillare il dubbio. II ruolo di guidare nei territori certi della dimensione disciplinare, ma anche quello di invitare alla percorrenza di possibilità più incerte, non dando nulla per scontato. Per questo, per fugare il rischio della ricerca di un nuovo a tutti i costi, ma anche quello di un'estetica al limite del pittoresco, occorre dare appropriatezza ad ogni atteggiamento progettuale affinché possa dirsi assonante con la struttura consolidata dei diversi luoghi con i quali entra in relazione. Una via all'appropriatezza può essere individuata nella complessità presente nel concetto di "interpretazione", ed è su questa via che si muovono i 16 progetti di tesi di laurea presentati in questo volume.
The initiation of a project is a wellspring and personal act that crosses many different components. It manages to equate the certainty of scientific and artistic instincts of that size, a spark that for every job is unique and unrepeatable. In each project, the objective basis that every place has, we add up all those additional nuances that everyone is able to overtake you, going to be a similar wealth of suggestions can result in a possible figurativeness. The teacher has the role of orientation within the many possibilities that unfold, but also to instil doubt. II role of guiding in the territories certain disciplinary dimension, but also to invite the mileage of most uncertain, not giving anything for granted. For this reason, to avoid the risk of a new search at all costs, but also to look at the edge of the picturesque, it is necessary to give appropriate to each design approach so that it can be said to be consonant with the consolidated structure of the different places with which enters into a relationship. A way for appropriateness can be detected in the complexity present in the concept of "interpretation", and it is on this street that move the 16 thesis projects presented in this volume.