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Il calcio. Oltre il gesto tecnico - 978886153155

di Stefano Faletti edito da la meridiana, 2010

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

Il calcio. Oltre il gesto tecnico: Il giudizio sulla prestazione calcistica è determinato dal risultato finale. Ma esiste altro: la possibilità di crescere, sviluppare e formare la persona. Per fare questo bisogna considerare gli elementi tecnici del calcio soprattutto come azioni dettate sia da esperienze motorie precedenti (aspetto funzionale) sia da aspetti relazionali ed educativi. Ecco perché il fondamentale tecnico della disciplina deve essere considerato come espressione di una competenza motoria, ma anche come forma di espressione della persona: lo stop, il tiro, il dribbling evidenziano la capacità cognitiva del giocatore di analizzare la situazione, di trovare una strategia in relazione a compagni, avversari, allenatore, ambiente e quindi di relazionarsi con tutti questi fattori controllando le proprie emozioni. Tale processo avviene solo quando abbiamo un'elaborazione di quel vissuto che proprio l'allenatore ha il compito di stimolare.

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"Il calcio. Oltre il gesto tecnico"
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Lo strumento principale con il quale ’alenatore attua a programmazione è a comunicazione, perché condividere obiettivi e traguardi, suscitare attenzione e motivazione sono risultati raggiungibili solo attraverso una comunicazione equilibrata, positiva, efficace e costruttiva. Saper comunicare èdunque importante per relazionarsi, risolvere, creare, organizzare percorsi formativi. Il Calcio. Oltre il gesto tecnico, offre una panoramica completa su questo sport,di cui analizza tutte e implicazioni tecniche, strategiche, tattiche, senza tralasciare ’aspetto comunicativo, relazionale ed educativo che un buon alenamentodetermina. ’autore Stefano Faletti mette a fuoco a figuradel’alenatore, cruciale e multiforme, un “facilitatoredi apprendimenti” – secondo adescrizione fatta nel ibro – e “lo strumento attraverso il quale i giocatori sviluppano e consolidano e oro capacitÔ.dala formazionedelo stesso mister al’alenamento vero e proprio, il ibro ne analizza tutto ’iter formativo per sviluppare i fondamentali tecnici, tattici individuali e colettivi secondo un pianodi avoro che si adatta ale caratteristichedei giocatori ed ala oro età, secondo un’azione che va anche “oltre il gesto tecnico” e che punta ala valorizzazionedel piano relazionale ed educativo. «Perciò – si egge nel ibro – gli elementi tecnici vanno considerati espressione non solodi competenza odi conoscenza motoria, ma soprattuttodi una formadi espressionedela persona, nela quale a messa in gioco imprescindibiledele aree cognitiva, affettiva e relazionale risponde ad una situazione tramite una pur minima strategiû. Numerose immagini esplicativedi particolari condizionidi gioco fannodi questo testo una vera e propria guida per gli “alenatori-educatori” che, seda un ato mirano ala “valorizzazionedele potenzialitàdel’individuo”,dal’altra mettono in campo una seriedi capacità, competenze e strumenti necessari a perseguimentodel’obiettivo. Puntodi partenza, a comunicazionedele regoledi comportamento ala basedi un buon alenamento che, in quanto tale, possiededele caratteristiche e indicazioni metodologiche precise:daladefinizionedel’obiettivo principale (per esempio il colpodi testa) a quelo secondario (per esempio, il cross, ’assist ecc..) edala sceltadegli strumenti ala conoscenzadei prerequisiti per realizzare ’obiettivo. Stefano Faletti cercadi chiarire ogni aspettodelo sportdel calcio, ponendo ’accento sula necessitàdi comunicare “per amalgamare a squadrÔ,dela colaborazione e cooperazione intesi come prerequisiti fondamentali per o sviluppo tattico, ossia “la capacitàdi ogni giocatoredi applicare e proprie conoscenze tecniche ala situazione, finalizzandole al’obiettivodela squadra al’internodi una strategia comune”.