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Lungo il corso della vita. L'educazione degli adulti dopo le 150 ore: opportunità e forme - 9788823005938
di Fiorella Farinelli edito da Futura Editrice, 2004
- Prezzo di Copertina: € 12.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Lungo il corso della vita. L'educazione degli adulti dopo le 150 ore: opportunità e forme
- Autore: Fiorella Farinelli
- Editore: Futura Editrice
- Collana: Formazione
- Data di Pubblicazione: 2004
- Genere: educazione
- Argomento : Educazione permanente
- Pagine: 219
- Dimensioni mm: 210 x 140 x 0
- ISBN-10: 8823005930
- ISBN-13: 9788823005938
Lungo il corso della vita. L'educazione degli adulti dopo le 150 ore: opportunità e forme: L'apprendimento per tutto il corso della vita è una priorità dei nostri tempi, così importante da configurarsi come un nuovo diritto, sociale e individuale. Il Memorandum europeo sull'istruzione e la formazione permanente illustra sia la sua duplice finalità, sia le relazioni tra tenuta nel mercato del lavoro e partecipazione civile. Questo è particolaemente importante in Italia dove la deprivazione culturale di settori ampi di popolazione determina rischi di marginalità sociale e lavorativa e difficoltà individuali e collettive. Questo libro offre informazioni complete sullo stato dell'educazione degli adulti, ma anche strumenti per chi voglia utilizzare le opportunità esistenti o sia interessato a svolgere ruoli attivi in questo ambito.
Learning throughout the course of life is a priority of our times, so important to take the form of a new law, individual and social.
The European Memorandum on lifelong learning demonstrates both its dual purpose, whether the relationship between labour market tightness and citizen participation. This is important in Italy where cultural deprivation road noise of large sectors of the population determines risk of social marginalization and individual and collective work and difficulties. This book provides complete information on the State of adult learning, but also tools for those who want to use the existing opportunities or are interested to play active roles in this field.
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