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Istruzione e libertà religiosa. Le scuole delle organizzazioni di tendenza - 9788849828207
di Fiorita N. (cur.) Viscomi A. (cur.) edito da Rubbettino, 2010
- Prezzo di Copertina: € 18.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Istruzione e libertà religiosa. Le scuole delle organizzazioni di tendenza
- Autori : Fiorita N. (cur.) Viscomi A. (cur.)
- Editore: Rubbettino
- Collana: Università
- Data di Pubblicazione: 2010
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomenti : Istruzione Libertà religiosa
- Pagine: 162
- Curatore: Fiorita N.; Viscomi A.
- Dimensioni mm: 240 x 170 x 0
- ISBN-10: 8849828209
- ISBN-13: 9788849828207
Istruzione e libertà religiosa. Le scuole delle organizzazioni di tendenza: Il volume raccoglie le riflessioni (e le provocazioni) presentate e discusse in un Seminario universitario fiorentino su "Le scuole delle organizzazioni di tendenza tra libertà religiosa e istruzione pubblica" promosso dalla Sezione Italiana dell'Associazione internazionale per la difesa della libertà religiosa (IRLA). I temi trattati sollevano questioni di estremo interesse e di particolare delicatezza, tali da invocare un equilibrato bilanciamento di valori e una piena consapevolezza delle conseguenze sul piano della vita sociale. Alle scuole delle organizzazioni di tendenza, infatti, si affida il compito di conservare e rinnovare il pluralismo culturale dei gruppi che agiscono nella società, ben sapendo che saranno altri i luoghi in cui andrà sperimentata e costruita la sintesi - l'indispensabile incontro e l'auspicabile mescolamento - tra le diverse narrazioni del mondo.
The volume is a collection of the reflections (and provocations) presented and discussed at a University Seminar fiorentino on "trend among religious freedom organisations schools and public education" organized by the Italian chapter of the International Association for the defence of religious freedom (IRLA). The topics covered raise questions of great interest and particularly delicate, such as to invoke a balanced balance of values and a full awareness of the consequences in terms of social life. Indeed, trend organisations schools relies on the task of preserving and renewing the cultural pluralism of groups that act in society, knowing full well that will be other places that will be tested and built the synthesis-the essential meeting and desirable world-blending between different narratives.
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