Motivare responsabilizzare agire. Guida alla costruzione di un modello educativo per i professionisti del sociale - 9788849840438

Motivare responsabilizzare agire. Guida alla costruzione di un modello educativo per i professionisti del sociale: Il lavoro educativo si fonda e punta al cambiamento. La domanda alla quale il presente volume ha cercato di dare una risposta è: quale ruolo l'educazione deve svolgere per favorire il cambiamento e quale deve essere la sua finalità sociale? Il testo si propone di offrire un contributo utile a chi è interessato alla tematica educativa e sociale, specialmente a quanti vogliono rafforzare la motivazione a lavorare in questo settore, ridefinire le strategie e gli strumenti di lavoro, l'identità e la responsabilità di ciascuno e di ogni specifico servizio, riflettere sul ruolo professionale, tutto in funzione della costruzione di un modello educativo. Vuole essere inoltre uno strumento di riflessione, confronto e condivisione per i professionisti del sociale (educatori, assistenti sociali, operatori, oss, animatori, pedagogisti, psicologi, mediatori culturali e familiari, insegnanti, formatori) che hanno responsabilità, oltre che nell'educazione, anche in campo formativo. il volume è utilissimo non solo a quanti operano nelle organizzazioni del terzo settore (privato sociale), ma anche a quelli impegnati nella pubblica amministrazione.
The educational work is based and aims to change. The question that the present volume has been trying to answer is: what role education should play in promoting change and what should be its social purpose? The text aims to provide a useful contribution to those interested in educational and social issue, especially those who want to strengthen motivation to work in this area, redefine the strategies and tools, the identity and responsibility of each and every specific service, reflect on the professional role, all depending on the construction of an educational model. Want to be also a tool for reflection, discussion and sharing for social professionals (educators, social workers, educationalists, psychologists, oss, entertainers, workers, cultural mediators and family, teachers, trainers) who have responsibilities, as well as in education, even in the area of formation. the book is useful not only to those who work in organizations of the third sector (private), but also to those engaged in public administration.