Percorsi di logogenia. Vol. 1: Strumenti per l'arricchimento del lessico con il bambino sordo - 9788875433239

Percorsi di logogenia. Vol. 1: Strumenti per l'arricchimento del lessico con il bambino sordo: Il bambino sordo riceve oggi una stimolazione linguistica impensabile solo dieci anni fa. Ciononostante, in molti casi persistono problemi nella conoscenza dell'italiano, che si manifestano anche nella limitata conoscenza delle parole e nei problemi di comprensione della lingua scritta. Il presente volume illustra alcune proposte (più di cento esempi) applicabili in ambito educativo, riabilitativo e didattico, per permettere al bambino sordo di ampliare il bagaglio lessicale sfruttando le proprie risorse linguistiche nella scoperta del significato delle parole e nella contemporanea acquisizione delle loro informazioni e funzioni grammaticali. Le proposte metodologiche e gli strumenti operativi qui discussi sono stati sviluppati nell'ambito della logogenia, disciplina di linguistica applicata ideata da bruna Radelli, che interviene per favorire nel bambino sordo la comprensione delle informazioni grammaticali della lingua scritta. "Percorsi di logogenia" è un progetto che include due successive pubblicazioni, dedicate rispettivamente ad analoghi strumenti operativi per favorire la comprensione del testo e la comprensione delle informazioni grammaticali veicolate dalla frasi.
The deaf child receives linguistic stimulation today unthinkable only ten years ago. However, in many cases continue to experience problems in knowledge of Italian, occurring also in the limited knowledge of words and its problems of comprehension of written language. This book illustrates some proposals (more than 100 examples) applicable in education, rehabilitation and educational purposes, to allow the deaf child to expand vocabulary using linguistic resources in the discovery of the meaning of the words and in the acquisition of their information and contemporary grammatical functions. The methodological proposals and operational tools discussed here have been developed within the discipline of applied linguistics logogenia, conceived by bruna R, which intervenes to help the deaf child understanding of grammatical information of written language. "Logogenia" is a project that includes two subsequent publications, devoted respectively to similar operational tools to facilitate the comprehension and understanding of grammatical information conveyed by sentences.