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Educazione e sperimentazione plurilingue. Metodi e applicazioni - 9788884207708
di Fusco F. (cur.) edito da Forum Edizioni, 2012
- Prezzo di Copertina: € 27.00
- € 22.95
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Educazione e sperimentazione plurilingue. Metodi e applicazioni
- Autore: Fusco F. (cur.)
- Editore: Forum Edizioni
- Data di Pubblicazione: 2012
- Genere: educazione
- Argomenti : Pedagogia sperimentale Plurilinguismo
- Pagine: 296
- Curatore: Fusco F.
- Dimensioni mm: 240 x 240 x 23
- ISBN-10: 8884207703
- ISBN-13: 9788884207708
Educazione e sperimentazione plurilingue. Metodi e applicazioni: La presente pubblicazione è espressione delle attività di didattica e di ricerca che si riconducono al Progetto Speciale (a.s. 2011/2012), sostenuto da un finanziamento regionale, dal titolo 'Sperimentazione di moduli CLIL di educazione plurilingue nelle lingue native (italiano/friulano/tedesco/sloveno come L1 e/o L2) e lingue straniere in una rete di scuole dell'infanzia, primarie e secondarie di primo grado della Regione Friuli Venezia Giulia'. Il volume, nel dettaglio, si articola in due sezioni. La prima presenta una serie di contributi di carattere teorico e metodologico utili ai fini dell'approfondimento del tema dell'educazione plurilingue; la seconda sezione è invece interamente dedicata alla presentazione dei lavori delle scuole.
This publication is an expression of the teaching and research activities that lead back to special project (a.s. 2011/2012), supported by a regional financing, titled ' experimentation of multilingual education in CLIL modules native languages (Italian/friulan/German/Slovenian as L1 and/or L2) and foreign languages in a network of preschools, primary and secondary schools of first instance of the Friuli Venezia Giulia region. The volume, in detail, is divided into two sections. The first presents a series of conceptual and methodological contributions relevant to the deepening of plurilingual education; the second section is entirely devoted to the presentation of the work of the schools.
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