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Lettoscrittura. Programma intensivo e graduale per gli interventi didattici e riabilitativi. Con CD-ROM. Vol. 5: Composizione di parole, riconoscimento di modelli - 9788859001508

di Emanuele Gagliardini edito da Erickson, 2012

Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: Lettoscrittura. Programma intensivo e graduale per gli interventi didattici e riabilitativi. Con CD-ROM. Vol. 5: Composizione di parole, riconoscimento di modelli
  • Sottotitolo: Composizione di parole, riconoscimento di modelli
  • AutoreEmanuele Gagliardini
  • Editore: Erickson
  • Collana: I materiali
  • Data di Pubblicazione: 2012
  • Genere: EDUCAZIONE
  • ArgomentiLingua italiana Didattica
  • Pagine: 354
  • Volume: 5
  • Dimensioni mm: 306 x 210 x 44
  • ISBN-10: 8859001501
  • ISBN-13:  9788859001508

 

Lettoscrittura. Programma intensivo e graduale per gli interventi didattici e riabilitativi. Con CD-ROM. Vol. 5: Composizione di parole, riconoscimento di modelli: La serie "Lettoscrittura", articolata in sei volumi, è il risultato di una lunga e attenta sperimentazione di proposte operative altamente specifiche per l'insegnamento e il consolidamento di queste abilità con bambini dai 5 agli 8 anni e più grandi che presentano difficoltà negli apprendimenti scolastici, con particolare attenzione alla fase "alfabetica" mediante un'integrazione degli approcci educativi di tipo fonosillabico e lessicale. Interamente costituita di schede didattiche adattabili alle molteplici esigenze educative cui deve far fronte la scuola (disturbi specifici e aspecifici di apprendimento, del linguaggio, di attenzione, iperattività, deficit cognitivi e difficoltà severe di tipo grafomotorio), fornisce un'ampia gamma di unità operative finalizzate al potenziamento di abilità e competenze specifiche per la lettoscrittura e per i loro prerequisiti: metalinguaggio, consapevolezza fonologica globale e analitica, analisi visiva e riconoscimento di grafemi, associazione fonema-grafema, discriminazione fonetico-fonologica, fusione fonografica e accesso sillabico, analisi, riconoscimento e fusione sillabica, accesso lessicale, comprensione di frasi. Un vastissimo repertorio di esercizi pronti per essere utilizzati da esperti dei processi apprenditivi e non, graduati per difficoltà, con consegne chiare e facilmente comprensibili dai bambini per stimolare da subito una maggiore autonomia nei compiti, gradevoli e invitanti da svolgere sia a scuola che a casa.

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