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Identità, diversità e prospettive interculturali. Percorsi didattici per la scuola elementare - 9788846410436

di Gallesi C. (cur.) edito da Franco Angeli, 1998

Informazioni bibliografiche del Libro

 

Identità, diversità e prospettive interculturali. Percorsi didattici per la scuola elementare: Per la scuola elementare nella prima parte del percorso (Identità e diversità) si guida l'alunno all'acquisizione del concetto di diversità ed alla assunzione di comportamenti di accettazione attraverso la conoscenza di sé ed il riconoscimento dell'altro; nella seconda parte la conoscenza e l'esperienza orientate dai contributi multidisciplinari modulano l'apprendimento intorno ai temi dell'ambiente, della comunicazione e delle prospettive interculturali.

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