Transmedia education. Contenuti, significati, valori - 9788840017945

Transmedia education. Contenuti, significati, valori: Il testo è l'esito di una sintesi sul dibattito legato ai processi transmediali in ambito educativo raccolta in contributi di diversi autori che hanno partecipato alla diffusione accademica del tema in Italia. I processi transmediali permettono di rileggere l'educazione mediale in una prospettiva che facilita i processi di integrazione delle azioni in contesti diversificati, dove risultano determinanti alcune caratteristiche dell'agire informale, quali la partecipazione, la co-produzione culturale e le tecniche di propagazione dei contenuti in rete. Dopo una parte introduttiva dove il curatore definisce e delinea il tema dei processi transmediali in ambito educativo e formativo, descrivendone esempi e contesti, il testo si articola in 3 sezioni, di cui la prima è dedicata ai temi e concetti chiave della cittadinanza, dell'educazione mediale e transmediale, la seconda è focalizzata sul tema delle competenze, i metodi e gli strumenti di analisi, infine la terza è cent rata sugli artefatti, gli ambienti e le applicazioni.
The text is the result of a summary on the debate linked to TransMedia processes in education library in contributions from several authors who participated in the dissemination of academic subject in Italy. TransMedia processes allow you to reread the medial education in a perspective that facilitates the processes of integration in diversified contexts, where are some features of the determinants Act informal, such as participation, co-cultural production and propagation techniques of content on the network. After an introductory part where the administrator defines and outlines the theme of TransMedia processes in education and training, describing examples and contexts, the text is divided into 3 sections, the first of which is devoted to the themes and key concepts of citizenship, medial education and transmediale, the second focuses on the theme of skills, methods and tools of analysis Finally the third is cent instalment on artifacts, environments and applications.