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Educare al comprendere. Stereotipi infantili e apprendimento scolastico - 9788807816482

di Howard Gardner edito da Feltrinelli, 2009

Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: Educare al comprendere. Stereotipi infantili e apprendimento scolastico
  • AutoreHoward Gardner
  • Editore: Feltrinelli
  • Collana: Universale economica. Saggi , Nr. 1648
  • Edizione: 2°
  • Data di Pubblicazione: 2009
  • Genere: educazione
  • ArgomentoApprendimento
  • Pagine: 304
  • Traduttore: Rini R.
  • Dimensioni mm: 195 x 125 x 0
  • ISBN-10: 8807816482
  • ISBN-13:  9788807816482

 

Educare al comprendere. Stereotipi infantili e apprendimento scolastico: Che cos'è l'apprendimento e come si manifesta? Che funzioni vi svolgono le istituzioni educative? In che modo è possibile educare al comprendere? Si sono fatti progressi nello studio dello sviluppo cognitivo, ma le nuove conoscenze generalmente non vengono applicate al campo dell'educazione. Si sa che la mente del bambino non è una "tabula rasa" e possiede una galassia di piccole e grandi teorie, infantili ma funzionali, persistenti e spesso sbagliate; ma la pedagogia tradizionale tende per lo più a trascurarle. L'istruzione formale non riesce a diventare risposta a un bisogno in continuità con gli apprendimenti sensomotori dell'infanzia. Gardner suggerisce alcune soluzioni pratiche alla riforma della scuola e indica nuove vie di ricerca.

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