Dizionario di scienza dell'educazione e di politica scolastica. Lessico di base - 9788856806472

Dizionario di scienza dell'educazione e di politica scolastica. Lessico di base: Questo dizionario presenta un quadro ordinato, sintetico e, al tempo stesso, articolato del lessico di base della Scienza dell'educazione e della Politica scolastica. La ricerca del linguaggio specifico di una scienza - e, quindi, anche di quella dell'educazione - è uno dei momenti più importanti per la sua comprensione. In particolare, è imprescindibile legare il lessico della Scienza dell'educazione a quello proprio di una delle sue più importanti piste di ricerca, la Politica scolastica. Del resto, è proprio dal rapporto tra Politica e Scienza dell'educazione che quest'ultima può manifestare la sua efficienza e la sua funzionalità nell'impatto con la realtà. I termini presentati in queste pagine possono aiutare il lettore a comprendere al meglio gli intriganti intrecci di questo rapporto. Il volume si rivolge a tutti coloro che, studenti, ricercatori universitari, insegnanti di ogni ordine e grado in formazione ed in servizio, genitori e operatori scolastici e cittadini, a qualunque titolo, sono interessati ai problemi ed alle sorti del sistema formativo.
This dictionary presents a painting ordered, concise and at the same time, articulate basic vocabulary of science education and school policy. The search for the specific language of a science-and hence also that of education-is one of the most important moments for your understanding. In particular, it is essential to tie the lexicon of science education that just one of his most important research tracks, the school policy. Moreover, it is precisely the relationship between politics and science education that it can demonstrate its efficiency and its functionality in the impact with reality. The terms presented on these pages may help the reader to better understand the intriguing plots of this report. The volume will appeal to all those who, students, researchers, teachers at all levels, in training and in service, parents and school staff and citizens in any way interested in the problems and the fate of the education system.