Adolescenti e differenze di genere. Pratiche e atteggiamenti dei giovani in Emilia-Romagna - 9788843062072

Adolescenti e differenze di genere. Pratiche e atteggiamenti dei giovani in Emilia-Romagna: Con quali diverse modalità ragazzi e ragazze partecipano oggi alla vita politica e sociale della loro comunità? In che modo i risultati che conseguono nella vita di tutti i giorni sono connessi agli stereotipi di genere? Qual è il loro vissuto entro e fuori le mura scolastiche? Come si rapportano a un corpo che cambia e che, al tempo stesso, rappresenta lo strumento con cui vogliono comunicare le loro appartenenze? Il volume si propone di dare risposta a questi e altri interrogativi attraverso indagini campionarie, osservazioni, interviste, esperimenti e focus group condotti da un team multidisciplinare dell'Università di Bologna. Vengono così proposti dati e spunti di riflessione relativi agli atteggiamenti e alle esperienze quotidiane degli adolescenti, che vanno dai comportamenti violenti al senso di benessere, dalle rappresentazioni della leadership alla sessualità, dalla performance scolastica alle prospettive di carriera. Lo scenario che si delinea nel complesso è quello di una generazione per cui le differenze di genere sono continuamente negate in linea di principio e riessenzializzate nella pratica, finendo di fatto per condizionare non solo il comportamento sociale di ragazzi e ragazze, ma anche la percezione della loro capacità di influire sulla realtà circostante.
What are the different ways boys and girls participate today in political and social life of their community? How do the results they achieve in our daily lives are connected to gender stereotypes? What is their lived in or outside the school walls? How they relate to a changing body and at the same time represents the instrument with which they want to communicate their memberships? The volume aims to provide answers to these and other questions through surveys, observations, interviews, and focus groups conducted by a multidisciplinary team at the University of Bologna. Are thus proposed data and insights related to attitudes and daily experiences of teenagers, ranging from violent behavior to a sense of well-being, from representations of sexuality, from leadership school performance at career opportunities. The scenario that emerges overall is to a generation for whom the gender differences are continually denied in principle and in practice, finishing riessenzializzate in fact to affect not only the social behaviour of boys and girls, but also the perception of their ability to influence the surrounding reality.