Problemi teorici e metodologici nella costruzione di tipi in sociologia - 9788854823150

Problemi teorici e metodologici nella costruzione di tipi in sociologia: Il volume contiene la descrizione delle modalità attraverso cui alcuni autorevoli esponenti del pensiero sociologico (Ferdinand Tönnies, Émile Durkheim e Max Weber per i classici e Alfred Schütz per i contemporanei) giungono alla costruzione delle rispettive tipologie. L'analisi delle loro opere più significative mette in luce come, per realizzare i propri costrutti, essi ricorrano a procedure diverse, utilizzando inoltre espressioni differenti per denominarli: tipo normale, specie, tipo ideale, tipificazione. Ciò è soprattutto la conseguenza della posizione teorica ed epistemologica assunta da ciascun pensatore. Tale importante osservazione induce l'autore a indagare il procedimento sotteso all'elaborazione delle tipologie, tenendo conto della tradizione sociologica e adottando il punto di vista dello strumentalismo logico di John Dewey. Infatti i tipi, sebbene siano costruiti sulla base delle stesse esigenze logiche e strumentali, non godono tutti del medesimo consenso da parte della comunità scientifica. Si offre così un originale contributo al dibattito sulle procedure di divisione e di classificazione nell'ambito delle scienze sociali e della sociologia in particolare.
The volume contains a description of the ways in which some authoritative exponents of sociological thought (Ferdinand T??nnies, ??mile Durkheim and Max Weber to the classics and Alfred Sch??tz for contemporaries) come to the construction of their respective types. The analysis of their most significant works highlights how, to realize their constructs, they use different procedures, using different expressions to name them: normal type, species, ideal type, led. This is mainly a consequence of theoretical and epistemological position assumed by each thinker. This important observation causes the author to investigate the process underlying the development of types, taking into account the sociological tradition and by adopting the point of view of logical John Dewey's instrumentalism. In fact, although it is constructed based on the same logical and instrumental requirements, do not enjoy all of the same consensus from the scientific community. It thus offers an original contribution to the debate on the process of classification and Division within the social sciences and sociology in particular.