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Epistemiologia della conoscenza - 9788865074541
di Maurizio Gionni edito da Universitalia, 2013
- € 10.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Epistemiologia della conoscenza
- Autore: Maurizio Gionni
- Editore: Universitalia
- Edizione: 2°
- Data di Pubblicazione: 2013
- Genere: filosofia occidentale moderna
- Argomento : Epistemologia
- Pagine: 84
- ISBN-10: 886507454X
- ISBN-13: 9788865074541
Epistemiologia della conoscenza: Obiettivo di tale lavoro è di presentare una descrizione teoretica e storica delle risposte, proposte man mano dai diversi autori nel corso della storia del pensiero, alla domanda fondamentale della conoscenza: e cioè se, eventualmente, ed entro quali limiti, è possibile la conoscenza umana; se cioè la conoscenza umana sia valida, in sé e per la realtà, e quindi si dia in generale conoscenza nel senso di conoscenza vera e valida. In tale questione generale, indicata storicamente e teoricamente come il problema della conoscenza, obiettivo specifico è quello di fornire una riflessione personale, il più possibile rigorosa e sistematica, e di tratteggiare una risposta, pur se parziale e limitata, su quanto di "oggettivo" e quanto di "soggettivo" emerge nel momento in cui un individuo entra in "contatto" con la realtà e quindi quanto di quello che si conosce è la realtà stessa o una costruzione meramente soggettiva o quanto dell'una o dell'altra. Naturalmente l'aspettativa del risultato di tale lavoro ha necessariamente carattere provvisorio e parziale ma, anche se indicative e limitate, grande importanza assume nell'indicare la linea tendenziale della ricerca sistematica personale.
The objective of this work is to present a theoretical and historical description of responses, as proposed by different authors throughout history of thought, to the fundamental question: namely whether, where appropriate, and to what extent, it is possible to human knowledge; If that is the human knowledge to be valid in and of the reality, and then you give general knowledge in the sense of knowledge true and valid. In this general issue, shown historically and theoretically as the problem of knowledge, specific objective is to provide a personal reflection, rigorous and systematic as possible, and to outline a response, albeit partial and limited, about how much of "objective" and "subjective" emerges when an individual comes into contact with reality and therefore how much of what he knows is reality itself or merely subjective construction or at either of the other. Of course the expectation of the result of such work has necessarily provisional and partial but, although indicative and limited, become very important in indicating the trend line of systematic research staff.
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