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Didattica e metodologie qualitative. Verso una didattica narrativa - 9788835015222

di Bianca Grassilli Loretta Fabbri edito da La Scuola SEI, 2003

Informazioni bibliografiche del Libro

 

Didattica e metodologie qualitative. Verso una didattica narrativa: Il testo nasce da un'impostazione metodologica che considera la ricerca come sorgente di feconde linee di sviluppo se si incontra con i paradigmi qualitativi e in particolare con quelli narrativi. I racconti, le autobiografie professionali, le storie professionali possono così rappresentare, in un nuovo e costruttivo legame tra Didattica e narrazione, tra azione e discorso, una base empirica su cui costruire teorie didattiche.

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