L'adolescente con paralisi cerebrale. Sviluppo emotivo, problemi neuro-funzionali, apprendimento e partecipazione - 9788891726001

L'adolescente con paralisi cerebrale. Sviluppo emotivo, problemi neuro-funzionali, apprendimento e partecipazione: Le problematiche dell'adolescente con Paralisi Cerebrale (PC) sono il tema di grande interesse che il GIPCI propone in questo volume. L'adolescenza è una fase complessa dello sviluppo, con molti cambiamenti nella struttura corporea, nel profilo emotivo, nell'apprendimento e nelle nuove prospettive di indipendenza, di relazioni sociali e di partecipazione. Nel ragazzo con PC questa complessità viene spesso trascurata dagli operatori a favore degli obiettivi terapeutici neuro-funzionali, mentre le famiglie vivono spesso le preoccupazioni dovute alle incognite per l'autonomia, l'inserimento nel mondo del lavoro e la qualità di vita. Dopo l'autorevole introduzione sulle criticità adolescenziali nella società contemporanea, si espongono argomenti come lo sviluppo emotivo e la sessualità nell'adolescente con PC. Seguono i capitoli sui problemi neuro-funzionali, dell'evoluzione e riorganizzazione delle funzioni psichiche superiori, delle difficoltà scolastiche e dell'autonomia funzionale nelle diverse forme cliniche. È inoltre presentato lo studio SPARCLE2 sulla qualità di vita e partecipazione degli adolescenti con PC in varie nazioni europee, compresa l'Italia, con riguardo all'ambito scolastico e al tempo libero. In conclusione, uno spazio sul sostegno delle famiglie e dei Servizi in questa delicata fase di passaggio all'età adulta.
The problems of adolescents with cerebral palsy (PC) are the subject of great interest that the GIPCI proposes in this volume. Adolescence is a complex phase of development, with many changes in body structure, in emotional profile, learning and new prospects of independence, social relationships and participation. In the boy with PC this complexity is often overlooked by operators in favour of neuro-functional treatment goals, while families often live concerns due to unknowns for independence, job placement and quality of life. After the authoritative introduction to the critical issues of adolescence in contemporary society, exposing issues such as emotional development and sexuality in the adolescent with CP. Follow chapters on neuro-functional problems of evolution and reorganization of higher psychological functions, educational difficulties and functional autonomy in various clinical forms. SPARCLE2 is also presented the study on quality of life and participation of adolescents with PCs in various European Nations, including Italy, in relation to the school environment and leisure. In conclusion, a space on the support of families and of the services in this delicate phase of passage into adulthood.