L'artigianato formativo - 9788895377537

L'artigianato formativo: Rompere vecchi schemi non è un esercizio sterile, fine a se stesso. Diventa, al contrario, un'operazione inevitabile per assecondare i suoi intimi convincimenti. Una tesi, d'altronde, che sembra trovare conferme dal suo stesso percorso professionale nel quale la filosofia esce dai binari morti per incrociare e innestarsi con estrema naturalezza nella pedagogia e nella psicologia. E i risultati sono significativi, se non suggestivi grazie alla sua ricca esperienza accumulata nel corso degli anni che l'ha portata ad ampliare i suoi orizzonti didattici, "viaggiando" tra scuola primaria e istituti professionali, passando per il carcere minorile. [...] Ed ecco, allora, che educare viene inteso come "ex ducere", ovvero "tirar fuori". Lilly è sempre capace in ogni momento di tirar fuori il meglio in ognuno di noi. È capace di coglierlo in ogni singolo aspetto per poi farlo riconoscere all'altro da sé...
Breaking old patterns is not a sterile exercise, an end in itself. Becomes, instead, something inevitable to meet his intimate convictions. A thesis, on the other hand, seeming to find confirmation on his own professional career in veers philosophy which died for cruising and engage with extreme ease in pedagogy and psychology. And the results are significant, if not striking thanks to its rich experience accumulated over the years that has led it to expand his horizons, "traveling" primary and vocational schools, through the juvenile prison. [...] And behold, then, that educate is understood as "ex-ducere" or "pull". Lilly is able at all times to bring out the best in all of us. Is able to catch him in every single way and then do it to something else ...