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Approcci e proposte per l'insegnamento-apprendimento della fisica a livello preuniversitario (Dal Progetto PRIN «F 21») - 9788884204523
di Guidoni P. (cur.) Levrini O. (cur.) edito da Forum Edizioni, 2008
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Approcci e proposte per l'insegnamento-apprendimento della fisica a livello preuniversitario (Dal Progetto PRIN «F 21»)
- Autori : Guidoni P. (cur.) Levrini O. (cur.)
- Editore: Forum Edizioni
- Data di Pubblicazione: 2008
- Genere: educazione
- Argomenti : Fisica Didattica
- Pagine: 280
- Curatore: Guidoni P.; Levrini O.
- Dimensioni mm: 240 x 120 x 10
- ISBN-10: 8884204526
- ISBN-13: 9788884204523
Approcci e proposte per l'insegnamento-apprendimento della fisica a livello preuniversitario (Dal Progetto PRIN «F 21»): La scuola italiana vive un difficile periodo di transizione verso nuove forme organizzative, in presenza sia di situazioni di eccellenza culturale e didattica, sia di livelli medi di risultato formativo la cui insufficienza è stata più volte stigmatizzata dalla ricerca e dalle inchieste internazionali. La situazione appare particolarmente critica in area scientifico-matematica. Nel presentare spunti di riflessione e proposte operative sull'insegnamento della Fisica a tutti i livelli preuniversitari, gli autori di questo volume sperano in primo luogo di contribuire a definire modalità di formazione culturale più efficaci; al tempo stesso intendono riaffermare il ruolo insostituibile di una ricerca centrata sulla competenza disciplinare, cognitiva e didattica, se si vogliono affrontare razionalmente gli attuali problemi del fare-scuola (a tutti i livelli).
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