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Propedeutica filosofica - 9788893372077
di Friedrich Hegel Cantatore N. (cur.) Guerra G. (cur.) edito da Antonio Tombolini Editore, 2017
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Propedeutica filosofica
- Autori : Friedrich Hegel Cantatore N. (cur.) Guerra G. (cur.)
- Editore: Antonio Tombolini Editore
- Collana: Outsider
- Data di Pubblicazione: 2017
- Genere: filosofia occidentale moderna
- Argomento : Filosofia
- Curatore: Cantatore N.; Guerra G.
- Dimensioni mm: 205 x 0 x 0
- ISBN-10: 889337207X
- ISBN-13: 9788893372077
Propedeutica filosofica: "Propedeutica filosofica" è il titolo sotto cui sono raccolti i materiali delle lezioni tenute da Hegel al ginnasio di Norimberga tra il 1809 e il 1816, che proponiamo in una nuova traduzione italiana basata sull'edizione critica del 1971. Si tratta di un passaggio di grande importanza nello sviluppo del pensiero hegeliano, in cui avviene la prima elaborazione del "grande sistema della maturità", che vedrà ufficialmente la luce nella "Scienza della logica" (1812-1816) e nell'"Enciclopedia" (1817). La struttura del testo forma, così, un percorso completo di iniziazione alla filosofia. La prima parte, dedicata all'insegnamento per il primo anno (classe inferiore) è un'introduzione ai temi del diritto e della morale, e ha lo scopo di formare, in senso etico e culturale, chi si appresta a misurarsi con la filosofia. Nella seconda parte (per il biennio successivo, classe media), si segue lo sviluppo della coscienza con la Fenomenologia dello Spirito e si passa alle grandi questioni della metafisica e del pensiero puro con la Logica. Infine, nella terza parte (per l'ultimo anno, classe superiore), si mettono ulteriormente a punto gli strumenti della riflessione filosofica.
"Philosophical Propaedeutic" is the title under which they collected materials of lectures given by Hegel at the gymnasium of Nuremberg between 1809 and 1816, we propose a new translation based on the critical edition of 1971. This is a step of great importance in the development of Hegelian thought, in which the first elaboration of the "great system of maturity", which will see the light in the "Science of logic" (1812-1816) and in the "encyclopedia" (1817). The structure of the text form, so a full path of initiation into philosophy. The first part, devoted to teaching for the first year (lower class) is an introduction to the themes of law and morality, and is intended to form, in ethical and cultural sense, who is preparing to compete with philosophy. In the second part (for the next two years, middle class), we follow the development of the consciousness with the phenomenology of spirit and you move on to the big questions of metaphysics and pure thinking with the logic. Finally, in the third part (for the last year, the upper class), further the tools of philosophical reflection.
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