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Microeconomia. People are different - 9788854809994
di Hey John D. Carmelo Petraglia edito da Aracne, 2007
- € 38.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Microeconomia. People are different
- Autori : Hey John D. Carmelo Petraglia
- Editore: Aracne
- Data di Pubblicazione: 2007
- Genere: economia
- Argomento : Microeconomia
- Pagine: 640
- ISBN-10: 8854809993
- ISBN-13: 9788854809994
Microeconomia. People are different: Il manuale copre gli argomenti di un corso di microeconomia intermedia. Gli autori vogliono trasmettere al lettore l'intuizione dei risultati della microeconomia, comunicare la capacità della materia di fornire una chiave interpretativa alle interazioni tra agenti economici eterogenei che, nella vita di tutti i giorni, si traducono in attività di scambio, scelte di allocazione di risorse scarse e così via. Il tutto considerando la formalizzazione matematica come strumento di analisi accessorio, e facendo ampio ricorso all'analisi grafica e ad esempi numerici. Allo stesso tempo, il modello didattico offre al docente uno strumento nuovo per rapportarsi a studenti che, non trovando nella rappresentazione matematica dell'economia le risposte che cercano, gettano la spugna riducendosi a "ricordare" piuttosto che "comprendere". Il manuale, infine, è parte integrante di un prodotto internet-based, che comprende gli esercizi per gli studenti e il materiale didattico per i docenti, incluse le lezioni con grafici animati e le istruzioni per esperimenti semplici e istruttivi da condurre in aula.
The handbook covers the topics of an intermediate microeconomics course. Authors want to convey to the reader the intuition of the results of microeconomics, communicate the ability of matter to provide interpretation at interplay between heterogeneous economic agents that, in everyday life, translating into trading activity, choices of allocation of scarce resources and so on. All considering formalizing mathematics as analysis tool accessory, and making extensive use of graphical analysis and numerical examples. At the same time, the educational model offers the teacher a new tool for dealing with students who, finding in the mathematical representation of the economy the answers they seek, quitters reducing to "remember" rather than "understand". The manual is an integral part of an internet-based product, which includes exercises for students and educational materials for teachers, including lectures with animated charts and instructions for simple and instructive experiments to be conducted in the classroom.
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