Il bambino disprassico. Indicazioni per genitori e insegnanti - 9788859004677

Il bambino disprassico. Indicazioni per genitori e insegnanti: Vostro figlio è maldestro, goffo, ha difficoltà a coordinarsi, non riesce a vestirsi, scrive male e lentamente? E se fosse disprassico? Nonostante sia tutt'altro che rara, la disprassia è un disturbo ancora molto poco conosciuto: i genitori spesso non hanno informazioni al riguardo, non sanno cosa fare dopo la diagnosi, non ne conoscono le conseguenze sul piano cognitivo e non dispongono di strumenti per aiutare il proprio figlio a scuola e a casa. In questo libro Caroline Huron, ricercatrice in scienze cognitive nonché madre di una bambina disprassica, mette a disposizione la sua esperienza personale e le sue competenze professionali per comprendere gli aspetti clinici di un problema che, se non rilevato in tempo, può compromettere seriamente lo sviluppo e il rendimento scolastico del bambino. Integrato con sezioni specificamente dedicate al contesto italiano, il volume offre a genitori e insegnanti una panoramica completa sui criteri diagnostici e gli aspetti normativi, oltre che metodi e suggerimenti per gestire al meglio le difficoltà che possono presentarsi in famiglia così come in classe. Un'appendice sugli strumenti compensativi e dispensativi indicati per i soggetti disprassici fornisce inoltre tutte le indicazioni necessarie per semplificare la vita di questi bambini, aumentarne l'autonomia e farne degli adulti sereni e consapevoli.
Your child is clumsy, clumsy, finds it difficult to coordinate, cannot dress, writes poorly and slowly? And if it was disprassico? Despite being anything but rare, dyspraxia is a very little known disorder: parents often have no information about it, they don't know what to do after the diagnosis, I know the cognitive consequences and do not have the tools to help their children at school and at home. In this book Caroline Huron, researcher in cognitive science and a little girl's mother, disprassica offers his own experience and his professional skills to understand the clinical aspects of a problem which, if not caught in time, can seriously affect the development and academic performance of children. Integrated with sections specifically dedicated to the Italian context, the book offers parents and teachers a complete overview of diagnostic criteria and regulatory issues, as well as methods and tips to better manage the difficulties that can arise in family as well as in the classroom. An appendix on compensatory instruments and subjects shown in the dispensativi disprassici also provides all the information needed to simplify the lives of these children, increasing the autonomy and make it serene and aware adults.