Famiglie, colori e carta bianca. Pensieri e pratiche per «guardare» le famiglie dal punto di vista dei bambini - 9788867450589

Famiglie, colori e carta bianca. Pensieri e pratiche per «guardare» le famiglie dal punto di vista dei bambini: Può una famiglia essere rappresentata attraverso dei buchi? Siamo davvero in grado - come genitori, professionisti dell'educazione e della cura - di ascoltare i bambini, anche molto piccoli di età, quando ci parlano della loro famiglia? Sappiamo essere aperti alle tante modalità di "fare famiglia" che ci porta il bambino? Come dare carta bianca e colori alle narrazioni dei nostri interlocutori? Come possiamo promuovere contesti e occasioni di incontro dei bambini in situazioni di vulnerabilità socio-familiare? Come fare ciò condividendo il compito educativo con i genitori e la famiglia allargata? E come ampliare i nostri strumenti di ascolto delle famiglie tout court? Sono questi alcuni fra i tanti interrogativi ai quali, in linea con la prospettiva della co-educazione e della psicologia culturale delle famiglie e in un contesto di scambio interdisciplinare e di esperienze professionali, il Quaderno "Famiglie, colori e carta bianca" cerca di rispondere. Come l'albo, che si rivolge a bambini a partire dai 2 anni di età, anche il Quaderno può essere uno strumento per interagire con la prima infanzia fino all'età adulta. Il lavoro tra l'Università degli Studi di Padova e Kite Edizioni, iniziato con Anch'io vado a scuola e con Il Pentolino di Antonino, continua presentando un albo illustrato inedito e un quaderno pedagogico tra loro interdipendenti, frutto della collaborazione con il Centro Ricerca e Sviluppo della Comunità Murialdo del Trentino-Alto Adige.
Can a family be represented through holes? Are we really able - as parents, education and care professionals - to listen to children, even very young ones, when they talk to us about their family? Do we know how to be open to the many ways of "making a family" that the child brings us? How can we give carte blanche and colors to the narratives of our interlocutors? How can we promote contexts and opportunities for children to meet in situations of socio-family vulnerability? How can this be done by sharing the educational task with parents and the extended family? And how can we expand our tools for listening to families tout court? These are some of the many questions to which, in line with the perspective of co-education and the cultural psychology of families and in a context of interdisciplinary exchange and professional experiences, the Notebook "Families, colors and carte blanche" seeks to answer. Like the book, which is aimed at children from 2 years of age, the Notebook can also be a tool for interacting with early childhood up to adulthood. The work between the University of Padua and Kite Edizioni, which began with Anch'io vado a scuola and Il Pentolino di Antonino, continues with the presentation of an unpublished illustrated book and a pedagogical notebook that are interdependent, the result of collaboration with the Research and Development Centre of the Murialdo Community of Trentino-Alto Adige.